<p class="ql-block"> 十一月，充滿收獲的季節(jié)，有歡笑、有回憶，你們都收獲滿滿！我們在收獲中繼續(xù)前進，讓我們一起尋尋十一月的足跡！</p> <p class="ql-block">每天的晨檢工作我們都在用心的做，????希望小朋友們每天都是開心健康的來幼兒園????</p> <p class="ql-block">分組課《蔬菜印章畫》</p><p class="ql-block">目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.觀察常見蔬菜的截面狀，嘗試用蔬菜進行印畫。</p><p class="ql-block">2.通過蔬菜印畫活動，感知不同蔬菜印章畫的特殊效果。</p> <p class="ql-block">分組課《種在地下的花生》</p><p class="ql-block">目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.讓孩子們認(rèn)識花生，了解花生的多種用途。</p><p class="ql-block">2.初步學(xué)習(xí)花生殼粘黏土的簡單辦法，體驗美術(shù)活動的樂趣。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)孩子們初步創(chuàng)造能力，讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的過程。</p> 整合課程食物《紅糖湯圓》 <p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力，讓孩子們感受勞動的快樂、收獲的喜悅，同時培養(yǎng)孩子們愛勞動的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block">2.進一步加深了老師和孩子之間的感情。</p><p class="ql-block">3.鼓勵幼兒和老師一起動手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的集體氛圍。</p> 整合課程食物《爆米花??》 <p class="ql-block">目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、愿意親近老師，樂意和老師一起游戲活動。</p><p class="ql-block">2、喜歡與同伴一起品嘗爆米花。</p><p class="ql-block">3、初步體驗和老師一起活動的快樂。</p><p class="ql-block">4、學(xué)會制作美味的爆米花。</p> 涂色《勇敢牛牛??》 <p class="ql-block">目標(biāo)</p><p class="ql-block">1、初步教幼兒用不同顏色搭配的方法，涂出漂亮的熱帶魚。</p><p class="ql-block">2、指導(dǎo)幼兒用2——3種顏色練習(xí)畫畫。</p><p class="ql-block">3、根據(jù)幼兒意愿選擇色彩涂畫，提高幼兒對色彩的興趣。</p> <p class="ql-block">開心的一天怎么能少的了戶外活動呢????</p> <p class="ql-block">我園原定的“親子大型運動會”由于疫情原因，改為園內(nèi)“幼兒體能展示”活動，在老師的帶領(lǐng)下我們玩的依舊很開心。</p> <p class="ql-block">十一月，充滿快樂，充滿了感恩，我們帶著這份快樂走向新的一頁，希望在十二月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅持每天到園</p> <p class="ql-block">隨著氣溫逐步降低，越發(fā)寒冷，在此提特別醒你，一定給孩子添加衣服，注意保暖！</p>