保教于細(xì)，育幼于心——機(jī)關(guān)幼兒園保育員教研活動(dòng)

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<h3>幼兒園有這樣一群人，<br>在孩子們各項(xiàng)活動(dòng)中，<br>都有著她們忙碌的身影，<br>她們用愛心、耐心、細(xì)心，<br>護(hù)孩子們的健康成長，<br>她們是教師團(tuán)隊(duì)中不可缺少的重要部分，<br>她們是誰一一她們是保育員老師。<br></h3> <h3>　　保育員是幼兒園獨(dú)有的特殊崗位，在促進(jìn)幼兒身心健康成長的過程中起著重要的作用，保育老師作為幼教工作者的一份子，她們的工作看似簡單卻絲亳不簡單，每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一份用心都在日常生活中體現(xiàn)的淋漓盡致。為了進(jìn)一步提高我園保育員保教質(zhì)量與綜合素質(zhì)，使保育工作更加專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，真正做到“保教結(jié)合教養(yǎng)并重”，2021年11月30日，利用中午休息時(shí)間，全體保育老師召開了保育員教研會(huì)議。<br></h3> <h3>　　此次保育員老師培訓(xùn)由向天飛副園長主講《幼兒園保育員知識(shí)技能培訓(xùn)》。向天飛副園長從保育員的含義、保育員的職責(zé)、保育員要掌握“幼兒生活管理”技能、保育員要掌握“清潔衛(wèi)生工作”基本技能的四個(gè)方面闡述了保育員老師的各項(xiàng)工作要求，做到保中有教。</h3> <h3>　　在講到保育員要掌握“幼兒生活管理”技能時(shí)，保育員老師們重溫了七步洗手法：<br>七步洗手兒歌<br>兩個(gè)好朋友，<br>手碰手，<br>你背背我，<br>我背背你，<br>來了兩只大螃蟹???大螃蟹???<br>舉起兩只大鉗子、大鉗子，<br>螃蟹???和我點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)頭，<br>我和螃蟹???握握手??握握手。<br></h3> <h3>　　接著由李杰秀組長和于金秀組長給保育員老師們演示：離園前要如何幫助幼兒們?cè)醚澴?，不讓小肚子露在外面?lt;/h3> <h3> 小結(jié)<br>　　近段時(shí)間保育工作：物品擺放規(guī)范科學(xué)，各種標(biāo)識(shí)清晰達(dá)標(biāo)。保育員老師們工作態(tài)度積極，能吃苦耐勞，密切配合班級(jí)老師開展一日活動(dòng)。在下一階段工作中，保育員老師要更加細(xì)心、細(xì)致的照顧好每一個(gè)幼兒。冬季來臨，要引導(dǎo)和幫助幼兒扎好褲子，不讓小肚皮露在外面。并及時(shí)做好各項(xiàng)消毒記錄，加強(qiáng)秋冬季傳染疾病的預(yù)防工作。</h3> <h3>　　之后由保健醫(yī)生薛杰從傳染疾病如何進(jìn)行防控，如何進(jìn)行衛(wèi)生與消毒細(xì)則、幼兒日常護(hù)理要求內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。結(jié)合老師平時(shí)保育工作中容易忽視的一些小細(xì)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場操作，逐一進(jìn)行了細(xì)致到位的闡述。</h3> <h3>　　最后由張建萍保教主任總結(jié)，強(qiáng)調(diào)保育工作的重要性，“保教并重”是幼兒園一貫堅(jiān)持的原則，保育員是實(shí)施幼兒園保育工作的主要群體，也是影響保育工作發(fā)展的重要因素。她們不僅管理幼兒的生活，為幼兒創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，而且還是教師教學(xué)活動(dòng)的助手。</h3> <h3>　　會(huì)后認(rèn)真負(fù)責(zé)的于金秀組長，帶領(lǐng)著小班組的保育員老師們，參觀學(xué)習(xí)中大班組盥洗室里的各種物品擺放及標(biāo)識(shí)的張貼。</h3> <h3>　　通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使保育老師們進(jìn)一步明確了自己的一日工作流程的具體要求，掌握了基本的衛(wèi)生消毒及應(yīng)對(duì)傳染疾病的處理的能力。切實(shí)提高了保育老師整體的業(yè)務(wù)能力和崗位技能，使我園的保育工作更加規(guī)范有序地開展，真正落實(shí)了保教并重的教育原則。為提升我園的保育服務(wù)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。</h3>