<p class="ql-block">懵懂少年時(shí)，相遇相處在同一個(gè)班級(jí)，從此，我們有一個(gè)共同的名字——五二班，我們彼此是同學(xué)，這一年，同歡樂(lè)，共成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block"> 因?yàn)橐咔?，孩子們今天下午集體去打疫苗。班里還留下14位同學(xué)。定睛一看，竟然有學(xué)科“困難戶” 。就算課上課下，相愛(ài)相殺，單詞學(xué)習(xí)仍有欠缺。靈機(jī)一動(dòng)，把四個(gè)孩子，分成四組，每組有2--3個(gè)小老師，實(shí)施單詞幫扶行動(dòng)。</p> <p class="ql-block">我們的小老師快速地投入到幫扶行動(dòng)，對(duì)幫扶同學(xué)開(kāi)始了積極、熱情地輔導(dǎo)。此時(shí)空落落的教室，在冬日的陽(yáng)光下，卻溫暖無(wú)比……在講臺(tái)上看著一組一組小老師用自己的方法與同學(xué)交流，內(nèi)心無(wú)比欣慰。真的很想說(shuō)一聲，孩子們，多年后再回想起今天這一幕，你一定會(huì)珍惜此時(shí)這最真的同學(xué)情，這一年在五二班班級(jí)的溫暖會(huì)讓你的成長(zhǎng)路上有溫暖的光，有芬芳的花??……</p> <p class="ql-block"> 看，有付出就有回報(bào)，經(jīng)過(guò)小老師們積極認(rèn)真的輔導(dǎo)，我們的王同學(xué)在兩次單元默寫(xiě)中都當(dāng)場(chǎng)得到了100分啊??????</p><p class="ql-block"> 小組內(nèi)開(kāi)心、熱烈的氣氛讓其他同學(xué)也羨慕不已，從老師的角度，我又嘮叨總結(jié)了王同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)效果差的原因，我們的小老師也急不可耐，一針見(jiàn)血地說(shuō)出“病因”:你就是平時(shí)太懶了，我在一旁一個(gè)勁地點(diǎn)頭:對(duì)對(duì)對(duì)??????</p> <p class="ql-block">這一段視頻，我好想笑，好想笑，此時(shí)，我對(duì)孩子們也是大倒“苦水”??????，“老師要讓你們看一看我平時(shí)受的折磨??????”</p><p class="ql-block"> “只要你能默對(duì)5個(gè)，我給你買(mǎi)糖啊”</p><p class="ql-block"> “你再認(rèn)真一點(diǎn)嘛”</p><p class="ql-block"> “我想爆打你一頓?！?lt;/p><p class="ql-block"> “你再想想剛才咋教你的……”</p><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block"> 冬日里，班級(jí)里，溫暖在流淌，流進(jìn)了我的心間，留在了孩子們的成長(zhǎng)路上……</p>