<p class="ql-block"> 為了全面做好朝陽市教學、德育名師工作室檢查評估工作，朝陽市教育局開展了朝陽市教學、德育名師工作室檢查評估工作。本次檢查驗收工作，龍城區(qū)教育局專門成立“專家評審組”，并按照市局文件要求開展評估驗收工作，通過聽取匯報、現(xiàn)場查驗對名師工作室進行綜合評定。</p><p class="ql-block"> 八里堡小學高度重視此項工作，積極為名師工作室開展工作提供必要的人力、物力支持，認真做好了迎檢準備。</p><p class="ql-block"> 幾年來八里堡小學積極組織名師開展相關(guān)學科教研活動，三個名師工作室充分發(fā)揮了名師輻射帶動作用，推進了教育質(zhì)量提升。希望通過此次檢查能夠能夠讓名師工作室的輻射引領(lǐng)作用進一步得到提升。</p> <p class="ql-block"> 11月26日專家驗收組一行的領(lǐng)導和老師們，早早地來到八里堡小學錄播室等待名師們匯報工作。</p> <p class="ql-block"> 首先閃亮登場的是科學名師——遲佳。作為朝陽市第二批科學名師，幾年來遲佳主持的科學工作室不僅帶動了我區(qū)科學學科的專業(yè)成長，還多次參加省市級學科研討活動，取得了可喜的成績。近年來遲佳作為八里堡小學的教學副校長更是在多學科的教學領(lǐng)域發(fā)揮著自己的示范引領(lǐng)帶頭作用，帶動教師們真正實現(xiàn)專業(yè)成長！科學工作室的成員們在她的引領(lǐng)下更是在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮著各自的骨干力量！</p><p class="ql-block"> 遲校長的工作匯報娓娓道來，得到了專家小組的領(lǐng)導和導師們的高度贊揚。</p><p class="ql-block"> 名師工作室的成長正是依托著我們這樣的無數(shù)次的精益求精的研討，思維的碰撞！這一次縮影只是名師工作室研討活動的小小印記。</p> <p class="ql-block"> 接著進行匯報的是朝陽市第三批小學語文名師——陳紅晶。</p><p class="ql-block"> 自2018年以來，陳紅晶工作室承載著各級領(lǐng)導對名師工程建設(shè)的期望，承載著學校領(lǐng)導的關(guān)懷，全體成員及學員充實著、實踐著、思考著?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，是她們一次次不問西東的潛心鉆研，是她們一回回不慮結(jié)果的砥礪前行，是她們一步步不斷成長的喜悅收獲，更是她們作為一線教師成長的初衷。陳老師從工作室的建設(shè)情況和工作開展情況進行匯報。</p> <p class="ql-block"> 陳紅晶工作室成立以來時刻追尋課堂教學求本真的教研理念，把課堂教學作為教師成長的主要載體，作為提高教師專業(yè)水平的有效途徑。日常教學中她們始終堅持“學習——實踐——反思——再學習”的成長過程努力實現(xiàn)語文教學回歸生活走進生活。成立以來，作為主持人她認真組織青年教師開展了一系列教學研討和培訓學習活動，此次研討也只是他們成長的縮影，但卻能以小見大，看出她們工作的實效，感受到她們的成長！</p> <p class="ql-block"> 第三個進行匯報的是朝陽市德育名師——田春艷。</p><p class="ql-block"> 雖然德育工作室晚于教學工作室成立，但幾年來田春艷德育工作室的成長是有目共睹的！</p> <p class="ql-block"> 回首工作室成立以來走過的道路，我們深感充實與快樂，內(nèi)心充滿感激。我們慧心學習敏而上行，只為著迷于教學里的旖旎風光和幸福，只為尋找理想的方向。我們在砥礪前行的過程中彰顯了教育人的執(zhí)著追求、奮力向前的精神！作為名師未來我們還要繼續(xù)承擔起責任，示范引領(lǐng)發(fā)揮骨干力量，帶動青年教師不斷成長。在成長中經(jīng)歷秋冬，在歷練中破繭成蝶。從教征程，良師教導在耳旁，風已起，帆已揚，惟愿乘風破浪，駛向遠方……實現(xiàn)工作室共同的愿望：展示工作室的風采，樹立起勇于創(chuàng)新、勤于實踐的一面旗幟，發(fā)揚一種熱愛教育、熱愛學生、執(zhí)著追求的精神！</p>