長治市“信息技術(shù)與學科融合創(chuàng)新示范?！彬炇展ぷ鹘M到我區(qū)檢查

潞城區(qū)實驗小學

根據(jù)《長治市信息技術(shù)與學科融合創(chuàng)新示范校建設(shè)指導意見》要求，11月30日上午，長治市信息技術(shù)與學科融合創(chuàng)新示范校驗收組一行4人在長治四中郭曉偉校長的帶領(lǐng)下，深入潞城三中、潞城一中、實驗小學，就信息技術(shù)與學科融合創(chuàng)新示范校建設(shè)情況進行檢查驗收。區(qū)教育局裝備業(yè)務(wù)辦公室相關(guān)人員參加。 　　本次驗收工作主要就三所學校在智慧校園、遠程聯(lián)合體、教與學創(chuàng)新、治理能力優(yōu)化、人人通、微課程研究、數(shù)字教育資源應(yīng)用、融合創(chuàng)新保障等工程建設(shè)情況開展評估與檢查。測評主要采用材料審核、實地考察、座談了解、聽取匯報等方式進行。 　　上午8時許，驗收組走進潞城三中開展工作。 　　教師是學校信息技術(shù)與學科融合創(chuàng)新工程實施的關(guān)鍵。潞城三中通過開展校本培訓引導教師更新理念，掌握信息化教學技能，以電子書包輔助教學為切入點，深入推進智慧課堂建設(shè)，切實提高課堂教學效率。 　　驗收組一行分別到機房、校園網(wǎng)中控室、創(chuàng)客室進行實地觀摩，了解圖書借閱系統(tǒng)、閱卷系統(tǒng)、信息化辦公系統(tǒng)應(yīng)用情況。對學校工作給予肯定，并提出了建設(shè)性的建議。 　　9時許，驗收組到潞城一中開展檢查工作。學校堅持促進學生全面而有個性發(fā)展的辦學理念，以勇毅篤行為校訓，在信息化建設(shè)中注重求新務(wù)實，積極探索貼合校情、學情的新路子，信息技術(shù)與學科教學的深度融合已經(jīng)成為學校精準教研、以考代練的重要技術(shù)保證，并極大地推動了學校的管理升級，成效顯著。 　　學校特別重視對教師信息技術(shù)與學科教學融合能力的提升。通過一系列的培訓，使一線教師對信息技術(shù)運用做到想用，能用，會用，在進行校本培訓的基礎(chǔ)上，強化與課堂教學優(yōu)化整合的實踐探究，能夠科學組織教學，提高課堂教學效率。青年教師閆彩麗老師在中國教師網(wǎng)成立了自己的名師工作室“達爾文的科學”，點擊量位居全網(wǎng)前三。 　　驗收組實地查看了學校創(chuàng)客空間等功能室，查看了解電子班牌的使用情況。 到2021年11月，潞城一中信息化硬件支撐建設(shè)基本完成，應(yīng)用功能建設(shè)正在有序展開，在管理平臺建設(shè)方面，正在積極探索貼合學校實際需求的新路子、新方案。 　　上午10時，驗收組走進實驗小學。先聽取工作匯報，匯報以學校信息化環(huán)境建設(shè)與信息化應(yīng)用情況為主線，重點對三三云教學平臺與綠蜻蜓云校園在教學與管理中的應(yīng)用為師生教與學、校務(wù)工作帶來的高效與便捷（特別是學?？臻g建設(shè)與應(yīng)用，真正實現(xiàn)為師生成長賦能的愿景），以及學校創(chuàng)新項目“和美少年綜合評價體系”的設(shè)計理念與建設(shè)規(guī)劃做出解讀，匯報引發(fā)了驗收工作組的共鳴，對于學校的信息化建設(shè)應(yīng)用與工作規(guī)劃表示贊賞。 　　驗收組深入英語學科創(chuàng)新團隊，與團隊成員深入交流。 　　走進教室，觀摩電子書包應(yīng)用帶來的高效與便捷。 　　走進信息中心關(guān)注實驗小學服務(wù)平臺運行情況，針對應(yīng)用情況深度交流意見。 　　走進機器人教室、3D打印室、達文西教室與孩子們一起體驗信息技術(shù)帶來的全新學習場景。 　　11時許，郭校長一行4人結(jié)束了對我區(qū)三所學校的驗收工作。郭校長表示，從這次驗收工作看出潞城區(qū)信息技術(shù)教育工作開展的很扎實，推進也很及時，尤其是在與學科教學融合上很有特色。 落實《長治市信息技術(shù)與學科融合創(chuàng)新示范校建設(shè)指導意見》要求是我們每一所學校都應(yīng)擔負的職責，讓我們攜手前行，為推進信息技術(shù)與學科融合創(chuàng)新建設(shè)，提升學校辦學質(zhì)量共同努力！