<h5 style="text-align: right;">——通化市十三中學(xué)九年十二班賞雪·戲雪記</h5> “ 片片互玲瓏，飛揚(yáng)玉漏終，乍微全滿地，漸密更無風(fēng)?！?lt;div> 時(shí)光猶如潘多拉魔盒，為我們奏響了冬之序曲。</div> 銀裝素裹的十三中學(xué)，美的如詩如畫。 教學(xué)樓的紅墻外壁上，染卻一層淡淡的白，樓群中央的校銘石，被這白色的冬日精靈簇?fù)碇?，仿佛也開始活躍起來，聆聽者冬的聲音。 為了豐富同學(xué)們的課間生活，讓學(xué)生們貼近自然，感受冰雪之美，通化市第十三中學(xué)九年十二班在宇航老師的帶領(lǐng)下，開展了“大課間賞雪·戲雪”活動(dòng)。 下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阋绯鼋虒W(xué)樓，將雪景與校園融作一團(tuán)熾熱的紅，好似雪被上綻開的鮮紅玫瑰，賦予雪以浪漫的詩情。 風(fēng)急了，呼嘯著馳騁在跑道上，激揚(yáng)起一陣雪浪。 “地白風(fēng)色寒，雪花大如手”，同學(xué)們的情緒激昂飽滿，大幕展開，戰(zhàn)鼓打響，一場(chǎng)精彩的雪仗呼之欲出！ “將軍”們粉墨登場(chǎng)，在雪地上沖鋒陷陣，以雪為刀，以雪為刃，隨時(shí)帶給對(duì)手致命一擊。 風(fēng)蕭馬嘶，紅色戰(zhàn)袍映襯著玲瓏的面龐，將士們們凱旋而歸！ 學(xué)習(xí)中結(jié)成的友誼延伸至課間、課外，暫且把緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)置換為輕松快樂，是不是頓覺神清氣爽 上課鈴聲響了，有的人“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”，有的人丟盔棄甲，有的人凱旋歸來！在瑯瑯的讀書聲中，風(fēng)歇下來了，雪花仍在簌簌地飄落，掩埋了戰(zhàn)場(chǎng)，又開始尋找自己的快樂。<div> 假如我是一朵雪花，</div><div> 翩翩的在半空中瀟灑，</div><div> 我一定認(rèn)清我的方向，</div><div> 飛飏，飛飏，飛飏，</div><div> 不去那冷寂的幽谷，</div><div> 不去那凄清的山麓，</div><div> 飛飏，飛飏，飛飏，</div><div> 你看，我有我的方向。</div>