自7月24日中共中央辦公廳、國務院辦公廳發(fā)文《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，新池鎮(zhèn)中心小學在寧志鵬校長的科學引領下，匯眾智，強合力，分別從“作業(yè)管理”和“課后服務”兩方面著力，積極踐行國家“雙減”政策，科學評估課堂“增效”成果—— 宋雙全校長主持會議： 張曉艷校長總結成果：新池鎮(zhèn)中心小學作業(yè)管理上，要求代課教師分別從數(shù)量分層、難度分層、形式分層、評價分層四個維度設計布置作業(yè)，切實達到“作業(yè)智慧，學生不累”的顯著效果；課后服務上，分別從立德樹人、啟智創(chuàng)新、強健體魄、磨練品質、涵養(yǎng)審美五個角度上全面打造育人“新天地”，贏得家長一致喝彩。 趙鋒校長宣讀獲獎名單： 獲獎校長 六年級獲獎教師 五年級獲獎教師 四年級獲獎教師 三年級獲獎教師 教師代表分享成功經(jīng)驗：<br> 鄧林娟老師以教育美文《牽著蝸牛去散步》為話引，分享自己育人理念： 王瑞老師從“關注學困生·調動積極性”為切入口，講述親身育人案例： 甄吉芳老師以“班級管理”為契機，暢談自己管理新舉措。 寧校長寄語全體教師：堅定執(zhí)行“雙減”政策，全力打贏“雙減”之戰(zhàn)，一要聚焦學習，把握學生成長規(guī)律，科學施教啟智慧凡；二要聚焦質量，理論研究創(chuàng)新，實踐聽課調研；三要聚焦課堂，鎖定小班教學，把握學情，深挖教材，研究教法，夯實責任，切實做到“減量不減質，減負不減效”。 道雖邇，不行不至；事雖難，不為不成。新池鎮(zhèn)中心小學將以此次評估表彰會為契機，繼續(xù)深挖“雙減”政策，更新教學理念，勠力同心，攻堅克難，全力以赴，領跑農村小學，打贏“雙減”之戰(zhàn)！