<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 為了深入貫徹《綱要》和《指南》精神，落實(shí)國家“科學(xué)幼小銜接”的政策，按照襄陽市學(xué)前教育中心教研組的教研計(jì)劃安排，11月30日上午，“幼小銜接背景下襄陽市學(xué)前教育中心教研組藝術(shù)領(lǐng)域教研活動(dòng)”在宜城市鄢城幼兒園如期舉行。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span>南漳縣學(xué)前教育教研組部分成員在教研員翟婷婷的帶領(lǐng)下<span style="color:rgb(1, 1, 1);">，一同參加了本次活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"> 上午9點(diǎn)，教研活動(dòng)在鄢城幼兒園保教主任童穎的主持下拉開了序幕。</p><p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)以教師展示、優(yōu)質(zhì)課研討、互動(dòng)交流的方式為主，深入探究了幼小銜接背景下課程的建設(shè)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">環(huán)節(jié)一：園長致歡迎詞</b></p><p class="ql-block"> 活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)中，鄢城幼兒園教學(xué)園長邱艷萍對今天參與此次活動(dòng)的襄陽市中心教研組藝術(shù)領(lǐng)域教研組全體成員表示熱烈的歡迎！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">環(huán)節(jié)二：器樂展示《大魚》</b></p><p class="ql-block"> 活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是器樂展示—《大魚》，優(yōu)美的曲風(fēng)，和諧的器樂融合，為我們展示了鄢城幼師團(tuán)隊(duì)的良好的音樂素養(yǎng)和他們樂器團(tuán)的團(tuán)隊(duì)精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">環(huán)節(jié)三：公開課《朱迪警官破案記》</b></p><p class="ql-block">大班律動(dòng)：《朱迪警官破案記》</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師：孫淑慧</p><p class="ql-block"> 孫老師結(jié)合朱迪破案的情景，將圖譜融入到游戲活動(dòng)中，激發(fā)幼兒興趣，感受音樂律動(dòng)帶來的愉悅，幼兒隨著音樂快樂參與其中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">環(huán)節(jié)四：交流研討 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)</b></p><p class="ql-block"> 音樂活動(dòng)后，執(zhí)教老師針對自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思和評價(jià)。</p><p class="ql-block"> 就像獨(dú)臂維納斯，有“缺陷”的教學(xué)活動(dòng)也是一種“美”，它開啟了我們今天研討的大門。在襄陽市教育科學(xué)研究院學(xué)前教育教研員、隆重名師張善芬，宜城市教研室的廖桂幫和<span style="font-size:18px;">南漳縣教研員翟婷婷</span>的帶領(lǐng)下，觀摩老師們也對教學(xué)活動(dòng)發(fā)表了自己的看法與見解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">環(huán)節(jié)五：匯報(bào)科學(xué)幼小銜接背景下藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)開展情況</b></p><p class="ql-block"> 活動(dòng)的第五個(gè)環(huán)節(jié)中，鄢城幼兒園保教主任童穎，從藝術(shù)的邂逅、與音樂的不解之緣、走進(jìn)音樂三個(gè)方面，再結(jié)合“科學(xué)幼小銜接”開始了此次的分享，詳細(xì)交流了鄢城幼兒園如何在“科學(xué)幼小銜接背景下”創(chuàng)設(shè)以藝術(shù)為主題的環(huán)境、如何將音樂融入到幼兒一日生活、怎樣建設(shè)教師隊(duì)伍的，將所思所想所實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">環(huán)節(jié)六：交流幼小銜接開展情況</b></p><p class="ql-block"> 再次回顧2011年、2018年以及2021年相繼出臺(tái)的幼兒園去小學(xué)化文化精神后，各個(gè)姐妹園所分享了自己幼兒園幼小銜接工作的開展情況，無論是大家分享的“幼小雙向銜接”，還是“學(xué)前四準(zhǔn)備”，都讓我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">總結(jié)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 在活動(dòng)最后，張善芬主任為我們做了精彩的總結(jié)發(fā)言。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 她在肯定了今天活動(dòng)亮點(diǎn)的同時(shí)，也給我們提出了建議和期望，她指出：教學(xué)研討活動(dòng)沒有一個(gè)是觀眾，每一個(gè)參加活動(dòng)的人都要帶著問題、帶著經(jīng)驗(yàn)來，工作中要有思考，真正發(fā)揮出教研組的作用，獲得教研的最大效果。期望以后的教研活動(dòng)能“聚合力”、“明方向”、“真研究”。</span></p><p class="ql-block"><br></p>