<p class="ql-block"> 悠悠寸草心，漫漫教研路。懷著對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的熱情，2021年12月1日上午，上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文老師們召開(kāi)了萍鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育研究小課題《一年級(jí)語(yǔ)文錯(cuò)別字預(yù)防與糾正的研究》開(kāi)題報(bào)告會(huì)。會(huì)議由課題負(fù)責(zé)人歐陽(yáng)朝露老師主持，全體課題組成員參加。</p> 宣讀立項(xiàng) 開(kāi)題啟動(dòng) <p class="ql-block"> 首先， 由課題負(fù)責(zé)人歐陽(yáng)朝露老師宣讀課立項(xiàng)通知，并祝賀本次課題成功立項(xiàng)。</p> 課題闡述 且思且行 <p class="ql-block"> 然后，課題負(fù)責(zé)人歐陽(yáng)朝露老師向大家詳細(xì)陳述了課題的研究流程。分別從課題研究的雙減背景、研究的可行性與作用、研究的內(nèi)容、思路、主要活動(dòng)策劃、實(shí)施過(guò)程以及課題預(yù)期的主要成果等方面做了詳細(xì)的闡述。</p> 成員發(fā)言 集思廣益 <p class="ql-block"> 接著，課題組成員對(duì)此次課題進(jìn)行了熱烈地討論，群策群力，各自發(fā)表了自己的看法和意見(jiàn)，并表示會(huì)積極地參與此次課題活動(dòng)。</p> 齊心協(xié)力 共筑研路 <p class="ql-block"> 最后歐陽(yáng)朝露老師依次給課題組成員布置任務(wù)，每位課題成員在研究活動(dòng)中都有周密細(xì)致的安排，并對(duì)每一項(xiàng)工作提出了具體的活動(dòng)要求。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 通過(guò)本次開(kāi)題研討，課題組成員們進(jìn)一步明晰了研究思路，在今后的研究工作中，我們將凝心聚力、潛心鉆研。教育的魅力在于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育科研的理念和方法，如何從一個(gè)教書(shū)匠發(fā)展成為一個(gè)專業(yè)型教師、研究型教師，搞好教學(xué)研究是關(guān)鍵，我們將全面利用課題研究的價(jià)值，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：歐陽(yáng)朝露</p><p class="ql-block">審核：黃先芳 劉山南</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>