<p class="ql-block">送走了碩果累累的金秋韶華，我們迎來了萬物儲備的初冬時節(jié)，2021年11月30日上午，高家店小學(xué)縣級課題開題報告會正式開始。</p> <p class="ql-block">農(nóng)安縣教科所所長張繼會，以及張曉娟，張立娟和夏羽三位老師蒞臨本校指導(dǎo)科研工作，我校課題組全體成員參加了開題會。</p> <p class="ql-block">本次開題會由高家店小學(xué)科研主任朱洪寶主持，首先對于到場的各位專家表示熱烈的歡迎，同時也希望今天到場的各位專家，能對本次開題會提出寶貴的指導(dǎo)性建議，接著，主持人解讀本次開題會具體流程。</p> <p class="ql-block">一、姜波校長講解課題立項原因，并宣讀課題立項通知書。</p> <p class="ql-block">姜校說，我校的信息化應(yīng)用技術(shù)在全縣也是屬于前列，同時也被評為信息技術(shù)實驗基地校，本課題的確立符合學(xué)校的實際。我們做課題研究要真研究，要活到老學(xué)到老，要多思考，多研究，要能讓其發(fā)揮作用；同時也強調(diào)中期研究過程很重要，平時要多積累素材，研究是行動，是思考，兩者相結(jié)合就一定會有收獲和提高。然后，宣讀了兩個課題的立項通知書。</p> <p class="ql-block">二、教導(dǎo)處唐永利和朱洪寶分別解讀課題開題報告。</p> <p class="ql-block">三、小課題經(jīng)驗交流分享。</p><p class="ql-block">課題組5名成員，結(jié)合自己的教學(xué)實踐做經(jīng)驗交流分享。</p> <p class="ql-block">四、教科所的各位專家提出了指導(dǎo)性建議，參會教師認真傾聽學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">1.夏羽老師說，選題上非常好，值得深入研究，建議：首先研究的小課題要圍繞主題進行，要看信息技術(shù)是否有效；要有融合點，可通過案例分析進行；研究模式要有假設(shè)，要有設(shè)計方案、實驗、總結(jié)、反思、改進等過程。</p><p class="ql-block">2.張立娟老師說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視，研究氛圍好，要重視“雙減”背景下，教師的專業(yè)化發(fā)展，要理解、要接納、要順應(yīng)、要調(diào)整，最后建議，學(xué)校研究要立足未來，把握方向，回歸自我。</p><p class="ql-block">3.張曉娟老師對課題研究過程材料的搜集和整理做了詳細說明，她說，學(xué)校課題要進行系統(tǒng)和分層管理，要有領(lǐng)導(dǎo)小組，要有科研管理制度，還要有教師個人科研檔案；要定期開展活動，如階段性總結(jié)，研討會，三制三課等；要明確什么是成果，要有調(diào)研報告(用數(shù)據(jù)說話)，可以說，張老師的解讀，為我們未來進行課題研究提供了依據(jù)。</p><p class="ql-block">4.張所長提出，對待教育科研要有敬畏心態(tài)，要有憂患意識，同時具備專業(yè)素養(yǎng)和科研素養(yǎng)。對于怎么做科研，他提出了4點：首先是主題和客題的整合，然后是選題和命題的提煉，再次是預(yù)設(shè)和生成的調(diào)整，最后教學(xué)和研究的反思。張所說，課題研究我們要做到：胸中有愛，目中有人，腹中有物。</p> <p class="ql-block">五、姜校做總結(jié)</p><p class="ql-block">開題會最后，姜校提出三點：</p><p class="ql-block">1.感謝，感謝教科所專家的到來，通過各位專家的指導(dǎo)，我們收獲很大。</p><p class="ql-block">2.調(diào)整，各位專家的點評為我們的課題研究明確了方向，我們會盡快調(diào)整和改進。</p><p class="ql-block">3.希望，對于專家的指導(dǎo)，我們虛心學(xué)習(xí)，及時總結(jié)和反思，也希望以后能得到更多的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">一分耕耘一分收獲，相信有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的引領(lǐng)，我們高家店小學(xué)的科研之路一定會越走越遠，我們有信心將科研之路走好，有信心將課堂教學(xué)的有效性落到實處。</p> <p class="ql-block">撰稿單位：高家店鎮(zhèn)中心小學(xué)</p><p class="ql-block">撰稿人：朱洪寶</p>