<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">百年大計，教育為本，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">教育大計，教師為本！</b></p> <p class="ql-block">為提升教師的教育教學能力，促進教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展，引領教師互相學習。2021年10月25日---10月28日，11月26—11月30日，為期兩周，我園組織全體教師開展了公開課評比活動。本次活動分為兩個環(huán)節(jié)進行,第一環(huán)節(jié)為觀摩課展示,第二個環(huán)節(jié)課后點評、研討。老師們相互學習、積極探討、大膽反思、認真總結，現(xiàn)場氛圍濃厚。</p> 課堂進行時 <p class="ql-block">幼兒園是游樂園、是魔法王國、是一個充滿神奇的地方。而教師就是“魔法師”，要設計編排出符合幼兒年齡特點、促進幼兒發(fā)展、充滿童趣的各種教學活動。活動中，每一位老師都積極認真的準備，結合自身專業(yè)及教學風格，充分運用多媒體、自制教學具等教學手段，精心設計教學活動，激起了幼兒濃厚的學習興趣和探索欲望，活動中氣氛十分活躍，精彩紛呈。我們一起來看看吧!</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：周麗</p><p class="ql-block">活動名稱《專心釣魚的小貓》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.樂意參與游戲活動，體驗完成任務的快樂。</p><p class="ql-block">2.能夠在有干擾的情況下專心地完成任務，有一定的自控力。</p><p class="ql-block">3.理解“一心一意”“三心二意”的含義，了解專心做事的重要性。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：伍登科</p><p class="ql-block">活動名稱《浮浮沉沉》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.在探索物體沉與浮的過程，體驗操作與探索的樂趣。</p><p class="ql-block">2.能大膽表述探索過程，初步嘗試記錄猜想與發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block">3.積累關于沉浮現(xiàn)象的感性認識，發(fā)現(xiàn)能浮或能沉的物體的基本特性。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：劉鈺燕</p><p class="ql-block">活動名稱：小老鼠的魔術棒??</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、體驗與同伴玩“變變變”游戲的快樂。</p><p class="ql-block">2、能用肢體語言大膽表現(xiàn)“大”和“小”。</p><p class="ql-block">3、理解故事內(nèi)容，學習詞匯“變大”和變小”</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：伍香蘭</p><p class="ql-block">活動名稱：《母雞和蘋果樹》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.了解故事主要情節(jié)和線索，學習角色對話，懂得遇事要動腦筋。</p><p class="ql-block">2.能根據(jù)畫面內(nèi)容展開想象和推測，并用較完整、連貫的語言大膽表述。</p><p class="ql-block">3.知道自我保護的方法。</p><p class="ql-block">4.運用已有生活經(jīng)驗，根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達自己對故事情節(jié)的理解。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師:張亞林</p><p class="ql-block">活動名稱:《大熊的儲藏室》</p><p class="ql-block">活動目標:大致說出大熊在小猴的幫助下，合理儲存食物的故事情節(jié) ，理解故事內(nèi)容</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：劉詩雨 </p><p class="ql-block">活動名稱：愛吃蔬菜身體棒</p><p class="ql-block">活動目標：活動目標</p><p class="ql-block">1.喜歡并愿意吃多種蔬菜。</p><p class="ql-block">2.在同伴面前能大膽地說說自己喜歡吃的蔬菜。</p><p class="ql-block">3.知道常見的蔬菜名稱，懂得多吃蔬菜身體才會健康。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：張麗星 </p><p class="ql-block">活動名稱：《菊花》</p><p class="ql-block">活動目標：1.喜歡參加手工制作活動，體驗創(chuàng)造性表現(xiàn)菊花帶來的樂趣。</p><p class="ql-block">2.嘗試用不同的材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)出自己心中最美的菊花形象。</p><p class="ql-block">3.學習兩種制作菊花的方法，掌握交叉、粘貼、折、卷、撕、剪等技能。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：樂美葉</p><p class="ql-block">活動名稱《胖胖和瘦瘦》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.學習用辯論賽的形式表達自己對胖和瘦的看法</p><p class="ql-block">2.能積極地參與到活動中來，養(yǎng)成良好的飲食習慣。</p><p class="ql-block">3.了解健康生活重要性的基礎上嘗試制作宣傳畫。</p><p class="ql-block">4.感知“胖”和“瘦”對生活的影響，知道保持健康身體的方法。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：陳佩玲 </p><p class="ql-block">活動名稱《陸地野生動物》 </p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.對我國珍稀的陸地野生動物感興趣，有保護動物的意識。</p><p class="ql-block">2.能夠通過觀察、閱讀，收集關于陸地野生動物的相關知識。</p><p class="ql-block">3.認識幾種有代表性的陸地野生動物，了解它們的特征、習性和生活環(huán)境。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：肖艷娥</p><p class="ql-block">活動名稱：《讓蛋寶寶浮起來》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、通過實驗，知道鵪鶉蛋在鹽水中能浮起來。</p><p class="ql-block">2、學習用猜測、實驗、觀察、比較的方法進行驗證，進一步感知鵪鶉蛋在清水中、面粉水中、鹽水中的不同。</p><p class="ql-block">3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師:劉嬋娟</p><p class="ql-block">活動名稱《變毛毛蟲》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.體驗用圓形變毛毛蟲的樂趣，愿意對圓形的多種特征進行觀察。</p><p class="ql-block">2.能對圓形進行顏色匹配和大小匹配。</p><p class="ql-block">3. 感知圓形的顏色、大小等屬性。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教教師：劉娟</p><p class="ql-block">活動名稱《能干的小手》</p><p class="ql-block">活動目標</p><p class="ql-block">1. 愿意動手操作，體驗探究物體特性的快樂。</p><p class="ql-block">2. 通過用手摸的方式感知物體的冷熱，粗糙與光滑，軟硬等特性，并嘗試用較完整的語言表達，交流探究的結果。</p><p class="ql-block">3. 初步了解手的基本組成部分及作用。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：劉小玲</p><p class="ql-block">活動名稱《節(jié)約用水》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、了解水與人類的密切關系，萌發(fā)保護水資源的情感。</p><p class="ql-block">2、學會節(jié)約用水的方法。</p><p class="ql-block">3、逐步養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師:張小珍</p><p class="ql-block">活動名稱《瓶子排排隊》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1感知物體的輕重，能用多種方法比較物體的輕重。</p><p class="ql-block">2初步理解物體輕重的相對性，并按物體的輕重進行正、逆排序。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：唐群蘇</p><p class="ql-block">活動名稱：《10以內(nèi)的單雙數(shù)》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、通過快速找朋友的游戲化教學，讓幼兒理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。</p><p class="ql-block">2、培養(yǎng)幼兒從身邊事物中發(fā)現(xiàn)單雙數(shù)的能力；</p><p class="ql-block">3、知道10以內(nèi)的任何一個數(shù)是單數(shù)還是算數(shù)。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：夏孌</p><p class="ql-block">活動名稱：《動物王國》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.認識多種動物，了解它們生活的環(huán)境</p><p class="ql-block">2.能根據(jù)跳、飛、游、爬給動物進行分類</p><p class="ql-block">3.知道地球是我們大家的家園，要保護動物，愛護環(huán)境</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：何媛媛 </p><p class="ql-block">活動名稱：《紅燈停、綠燈行》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1、喜歡參與小司機游戲，有一定的交通安全意識。</p><p class="ql-block">2、能主動遵守“紅燈停，綠燈行”的規(guī)則玩游戲。</p><p class="ql-block">3、學念兒歌，了解紅燈、黃燈、綠燈的指示含義，知道司機們都要看交通信號燈文明開車。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教教師：唐柳 </p><p class="ql-block">活動名稱:《五顏六色的水果》</p><p class="ql-block">活動目標</p><p class="ql-block">1.對水果有興趣,愿意參與同伴間的交流。</p><p class="ql-block">2.能在教師的引導下,運用多種感官感知常見水果的特征。</p><p class="ql-block">3.初步知道水果有多種顏色。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：張歡</p><p class="ql-block">活動名稱《奇妙的顏色王國》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.喜歡做變顏色的科學實驗，對顏色變化的現(xiàn)象好奇、感興趣。</p><p class="ql-block">2.能按要求進行操作，觀察顏色變化，并嘗試進行簡單記錄。</p><p class="ql-block">3.知道兩種顏色混合能產(chǎn)生變化，并認識顏色混合后產(chǎn)生的新顏色。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師:肖潔 </p><p class="ql-block">科學活動:《什么東西會滾》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.樂意參與實驗操作，對滾動的物體有探索的興趣</p><p class="ql-block">2.能大膽猜測物體是否會滾動，并通過動手實驗進行驗證。</p><p class="ql-block">3.通過觀察、實驗、比較發(fā)現(xiàn)滾動物體的形狀特征。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：張琳</p><p class="ql-block">活動名稱：《國王減肥記》</p><p class="ql-block">活動目標</p><p class="ql-block">1.感受故事的詼諧、幽默、風趣，體驗運動帶給人的好處，樂于運動并有穀力堅持運動</p><p class="ql-block">2.理解故事情節(jié)，能用較完整的語言大膽表達自己對故事的理解，提高圖文理解與表達能力</p><p class="ql-block">3.了解運動與肥胖的關系，嘗試用圖文結合的方式記錄和設計國王運動計劃表</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師:唐嘉欣</p><p class="ql-block">活動名稱《哪根蠟燭先熄滅》</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.樂意探索有關蠟燭熄滅的問題，積極投入地參與活動。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力</p><p class="ql-block">3.通過觀察、操作，發(fā)現(xiàn)蠟燭的燃燒需要空氣。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：譚娟</p><p class="ql-block">科學活動《各種各樣的車》 教案目標:</p><p class="ql-block">1、了解常見車輛的特點和特殊車輛的使用方</p><p class="ql-block">法。</p><p class="ql-block">2、學會認真傾聽同伴的發(fā)言并聽懂意思。</p><p class="ql-block">3、知道車子與人們生活的密切關系。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師:龍四化</p><p class="ql-block">活動名稱《生活中的安全標志》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.感受安全標志和人們生活的密切聯(lián)系，增強安全和自我保護意識。</p><p class="ql-block">2.聯(lián)系生活實際，大膽地設計、制作安全標志。</p><p class="ql-block">3.認識生活中常見的標志，了解這些標志的實際意義。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：吳海莉</p><p class="ql-block">活動名稱《馬路上的數(shù)字》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、對馬路上出現(xiàn)的數(shù)字有興趣，愿意積極關注身邊事物。</p><p class="ql-block">2、理解數(shù)字在不同場合有不同含義，嘗試發(fā)現(xiàn)并說出數(shù)字在馬路上各自的作用。</p><p class="ql-block">3.、初步感受生活中的數(shù)字，體驗數(shù)字的意義，知道數(shù)字無處不在。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：陳能</p><p class="ql-block">活動名稱：七個阿姨來摘果</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.1.對兒歌感興趣，感受秋天豐收的喜悅之情。</p><p class="ql-block">2.理解兒歌內(nèi)容，能有節(jié)奏地念唱兒歌并念準“提”“石榴”“梨”“粟子”“柿子”“李”等音近字詞的讀音。</p><p class="ql-block">3.認識各種常見的水果 ，學念兒歌。</p><p class="ql-block">4.讓幼兒體驗扮演角色的樂趣。</p> <p class="ql-block">執(zhí)教老師：劉文珍</p><p class="ql-block">活動名稱：《我最喜歡的顏色》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.愿意在同伴和教師面前講述自己喜歡的顏色。</p><p class="ql-block">2.在教師引導下，能用“我最喜歡?色，??是?色的”句式完整講述。</p><p class="ql-block">3.認識常見的紅、黃、藍、綠等顏色，并說出與顏色匹配的食物。</p> 交流研討促成長 <p class="ql-block">活動后，錢園長組織教師們進行了現(xiàn)場交流，教師自我反思，積極踴躍發(fā)言，針對性的指出不足和建議。大家對每一節(jié)活動進行了教學方案詳細調(diào)整，并將繼續(xù)進行教學實踐，檢驗教研成果，為接下來的教研打下夯實基礎。幫助教師們在反思中前行，在實踐中思考，在總結中提煉教學智慧和經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block">“學然后知不足，教然后知困?！北敬斡^摩課活動不僅為教師們創(chuàng)造了一個充分展示自己的良好機會，也給教師們搭建了一個觀摩研討、學習交流的互動平臺，有力地促進了我園教師教學水平的發(fā)展，體現(xiàn)了我園教師求真務實、積極向上的精神風貌。為期兩周的觀摩課展示活動精彩結束，但學習前進的步伐不會停止。我們將會進一步提高專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力，邁上新的臺階！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">在漫漫教育路上</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">常學常新不斷進取</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">在默默奉獻與孜孜不倦地追求中，收獲那份屬于教育人的甜與樂!</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">愿我們不負芳華，砥礪前行，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">在幼教的道路上遇見</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">?更加優(yōu)秀的自己！</b></p><p class="ql-block"><br></p>