<p class="ql-block"> 今日，天氣雖寒，陽光卻暖。冬日暖洋洋，教研正適當(dāng)。一大早，云門書院古城校區(qū)的語文老師齊聚錄播教室，等待著學(xué)習(xí)盛宴的開始。</p> <p class="ql-block"> 云門書院北校區(qū)也是一樣的學(xué)習(xí)氛圍，大家都在汲取著這場活動的營養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 《少年閏土》課堂現(xiàn)場，成為了電影拍攝基地，學(xué)生中有導(dǎo)演，有演員……大家在揣摩臺詞的過程中，創(chuàng)編動作，完成電影拍攝的同時，也掌握了人物形象，這是多么新奇的體驗??！</p> <p class="ql-block"> 同樣是《少年閏土》，王娟老師側(cè)重畫面定格，以介紹照片的形式讓同學(xué)們擬標(biāo)題，抓關(guān)鍵句，做批注……在一幅幅圖片中帶領(lǐng)同學(xué)們體驗魯迅童年的稀奇事。</p> <p class="ql-block"> 在趙媛老師《西門豹治鄴》的課堂上，同學(xué)們化身為巡撫，來督察西門豹到底是如何治鄴的？同學(xué)們都相當(dāng)敬業(yè)，完成了任務(wù)，給西門豹頒發(fā)了嘉獎令。這樣新奇的課堂，同學(xué)們當(dāng)然愿意沉迷其中，努力學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 《司馬光》是小學(xué)語文課本中的第一篇小古文，調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)古文的興趣顯然是非常重要的。在這方面，王波老師為我們提供了良好的示范。他從朗讀古文、理解古文、應(yīng)用古文等方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)古文這么簡單，這么有趣！</p> <p class="ql-block"> 在上午三個多小時的時間內(nèi)，老師們一直在用心聽，認(rèn)真記。直到結(jié)束還意猶未盡，沉浸在創(chuàng)新課堂帶給我們的新奇體驗中。</p> <p class="ql-block"> 在課堂轉(zhuǎn)場間隙，我們還進(jìn)行了分組研討，“沒有一堂課是完美的”，我們學(xué)習(xí)青年教師的長處，同時規(guī)避課堂的不足，這才是教學(xué)相長的意義。</p> <p class="ql-block"> 下午，我們將進(jìn)行分組教研，觀摩下午的創(chuàng)新課堂直播，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">天寒地凍日有盡，學(xué)習(xí)教研無止境。老</span>師們將以此次觀摩活動為契機(jī)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀課堂，提高自身素養(yǎng)，讓我們的語文課變得更美。</p>