<p class="ql-block"> "教"海過往為序章，"研"路俯拾皆芳華。潛心向學，方能問道遠方，為了遵照嵩縣教體局的工作要求，促進城鄉(xiāng)教師的專業(yè)化發(fā)展，有力提高教師的教學科研水平，打破以往各校各自為政的局面，形成合作，互學、并進，共同發(fā)展的形式，搭建城鄉(xiāng)學校、教師相互學習、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺，嵩縣第二實驗中學小學部與嵩縣第一實驗小學、嵩縣田湖鎮(zhèn)中心校、嵩縣黃莊鄉(xiāng)中心校舉行"教無止境研無涯，聯(lián)盟學校共成長"的專題教學研討活動。</p> 課堂生香 <p class="ql-block">本次教研活動分為語文、數(shù)學、英語3節(jié)研討交流課，3位老師各展所長，集合各種教學資源，靈活多變地把握課程內容。學生們積極響應，學習熱情高漲，在老師們的引導下呈現(xiàn)出異彩紛呈的課堂。</p> 數(shù)學篇 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王亞歌老師執(zhí)教的《兩三位數(shù)除以一位數(shù)》教學思路清晰，重點突出，難點突破有法。在教學過程中重視學生知識的形成過程，促使學生主體作用充分發(fā)揮，并能適時多次表揚學生良好學習習慣，課堂節(jié)奏緊湊氛圍輕松，整體效果良好，且充滿了數(shù)學教育的生命活力。</p> 語文篇 <p class="ql-block">李俊英老師執(zhí)教的是二上語文《我要的是葫蘆。本節(jié)課李老師在教學過程中，注重引導，讓孩子們體會不同句子的語氣。尤其當孩子們不能理解時，她能通過身邊的具體事例進行引導。通過反復朗讀重點語句，體會人物內心，從而引出課文的主題思想。通過視頻、小組討論等形式加深鞏固學生對本課主旨的把握。做到了目標明確，重難點突出。</p> 英語篇 <p class="ql-block">程彩霞老師執(zhí)教的是四上《What are you doing?》。本節(jié)課旨在用這一問句詢問他人正在做什么,并能根據(jù)圖片來復述課文。程老師在教學過程中，通過詞卡、視頻動畫、小組討論及表演引導孩子感知、學習、練習并鞏同知識,充分調動孩子學習的積極主動性，讓學生學得扎實，掌握得牢固。</p> 分享交流 <p class="ql-block">賡續(xù)傳承初心，聚力大道同行。積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。此次聯(lián)盟教學研討活動，是一次溫暖的牽手、一次成長的對話、一個提升的契機，既加強了教育同行間的智慧交流，又實現(xiàn)了教育理念的互鑒，也為推動嵩縣教育發(fā)展貢獻智慧和力量，為聯(lián)盟校教育交流合作書寫了濃墨重彩的一筆。</p> <p class="ql-block">制作：數(shù)學組</p><p class="ql-block">審核：小學校辦</p>