<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，促進(jìn)我園保教質(zhì)量的全面提升，進(jìn)一步提高全園教師的教育教學(xué)水平，扎實(shí)有效地開(kāi)展幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)，按照我園教研計(jì)劃的實(shí)施安排，全園教師從11月15日開(kāi)始進(jìn)行了為期三周的教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課，評(píng)課，集體研討的方式，使大家相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地促進(jìn)了教師們的教學(xué)積極性，為今后更好地開(kāi)展教研教學(xué)活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 為了展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課，老師們精心準(zhǔn)備，努力打造富有特色的課堂，活動(dòng)中，孩子們開(kāi)心的笑容，大膽的提問(wèn)，機(jī)智的回答，自信的表現(xiàn)，讓我們每一位參與其中的老師都為之開(kāi)心，為孩子們的進(jìn)步感到驕傲，讓我們一起看看他們的精彩展現(xiàn)吧……</p> 語(yǔ)言領(lǐng)域 <p class="ql-block"> 大班語(yǔ)言活動(dòng)《妙妙和喵喵的信》</p> <p class="ql-block"> 張明潭老師以故事的形式，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)寫(xiě)信的格式，并嘗試用繪畫(huà)的形式傳遞信息，活動(dòng)最后老師用自己的方式給小朋友寫(xiě)信，老師的信快樂(lè)了幼兒，感動(dòng)了自己，對(duì)整個(gè)活動(dòng)起到了升華作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 繪本《換一換》</p> <p class="ql-block"> 魏靜老師通過(guò)繪本故事，讓幼兒了解不同動(dòng)物的叫聲，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，幼兒能愉快地參與到情景游戲表演中，進(jìn)一步感受了故事的趣味性。</p> <p class="ql-block"> 陳利紅老師執(zhí)教的大班語(yǔ)言活動(dòng)《一根羽毛也不能動(dòng)》</p> <p class="ql-block"> 楊艷霞老師執(zhí)教的繪本故事《我的門(mén)》，讓幼兒在知道小豬家門(mén)變化的基礎(chǔ)上，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)，看看的形式，完成動(dòng)物與門(mén)的對(duì)應(yīng)匹配。</p> <p class="ql-block"> 邢璐老師執(zhí)教的中班語(yǔ)言活動(dòng)《章魚(yú)先生買(mǎi)雨傘》</p> <p class="ql-block"> 姚亞兵老師執(zhí)教的小班語(yǔ)言活動(dòng)《小貓的生日》</p> <p class="ql-block"> 劉向麗老師執(zhí)教的小班語(yǔ)言活動(dòng)《勇敢的小黃狗》</p> <p class="ql-block"> 陳亞莉老師執(zhí)教的中班語(yǔ)言活動(dòng)《我也要搭車(chē)》，以游戲的形式讓幼兒感知不同角色和乘車(chē)之間的關(guān)系。</p> <p class="ql-block"> 李甜甜老師執(zhí)教的大班語(yǔ)言活動(dòng)《小狗抬花轎》，幼兒在認(rèn)真觀察畫(huà)面基礎(chǔ)上理解詩(shī)歌內(nèi)容，通過(guò)對(duì)比，體驗(yàn)小狗被欺負(fù)后的心情，大膽創(chuàng)編小狗戰(zhàn)勝老虎的情節(jié)并學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。</p> <p class="ql-block"> 張麗老師執(zhí)教的大班語(yǔ)言活動(dòng)《風(fēng)在哪里》，以欣賞、朗誦、創(chuàng)編的形式，豐富了幼兒詞匯，感受了散文的意境美。</p> <p class="ql-block"> 張菊英老師執(zhí)教的中班韻律游戲《小老鼠的邀請(qǐng)》，整個(gè)活動(dòng)以游戲的形式展開(kāi)，幼兒參與度高，課堂氣氛活躍，幼兒學(xué)習(xí)興趣濃厚。</p> <p class="ql-block"> 羅小艷老師執(zhí)教的中班語(yǔ)言活動(dòng)《小豬變形記》</p> <p class="ql-block"> 馬玉萍老師執(zhí)教的小班語(yǔ)言活動(dòng)《誰(shuí)咬了我的大餅》，故事內(nèi)容詼諧有趣，幼兒通過(guò)聽(tīng)故事、看圖、游戲等形式匹配動(dòng)物的嘴型與牙印，嘗試模仿故事中的對(duì)話。</p> <p class="ql-block"> 綜合活動(dòng)《愛(ài)吃水果的?！?lt;/p><p class="ql-block"> 權(quán)小霞老師運(yùn)用生動(dòng)形象的動(dòng)畫(huà)故事，讓幼兒了解多吃水果對(duì)身體的好處，通過(guò)擠水果牛奶的游戲，讓幼兒發(fā)現(xiàn)顏色是可以變化的，幼兒感受到了玩色的樂(lè)趣。</p> 藝術(shù)領(lǐng)域 <p class="ql-block"> 美術(shù)活動(dòng)《海底總動(dòng)員》 </p> <p class="ql-block"> 程麗媛老師利用廢舊的包，讓幼兒進(jìn)行拓印，初步學(xué)習(xí)出穴，遮擋的技法，借助色塊大膽想象、添畫(huà)，并表達(dá)自己的想法、感受，活動(dòng)過(guò)程中幼兒體驗(yàn)到了玩色的樂(lè)趣，激發(fā)了幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)活動(dòng)《手指點(diǎn)畫(huà)梅花》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 陳小龍老師通過(guò)ppt展示，讓幼兒在了解梅花外貌特征的基礎(chǔ)上，掌握手指點(diǎn)畫(huà)梅花的方法，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中幼兒體驗(yàn)到了點(diǎn)畫(huà)的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 路玉妹老師執(zhí)教的中班美術(shù)活動(dòng)《點(diǎn)畫(huà)梅花》</p> <p class="ql-block"> 南斌斌老師執(zhí)教的大班美術(shù)活動(dòng)《畫(huà)聽(tīng)》，激發(fā)了幼兒參與綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情，能聽(tīng)歌曲把自己感受畫(huà)下來(lái)，并注意視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 音樂(lè)活動(dòng)《我愛(ài)你》</p> <p class="ql-block"> 潘春燕老師借助圖譜，引導(dǎo)幼兒用自然好聽(tīng)的聲音演唱歌曲，學(xué)習(xí)歌詞內(nèi)容，感受歌曲的表達(dá)方式，并能主動(dòng)大膽的向自己親近的人表達(dá)愛(ài)的情感。</p> <p class="ql-block"> 方春燕老師執(zhí)教的大班音樂(lè)活動(dòng)《SPA體驗(yàn)師》</p> <p class="ql-block"> 黨艷老師執(zhí)教的中班韻律活動(dòng)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，結(jié)合繪本故事，用不同旋律的音樂(lè)，讓幼兒嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)小鯉魚(yú)跳龍門(mén)過(guò)程中的勇敢、堅(jiān)毅品質(zhì)及成功后的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 董照康老師執(zhí)教的大班音樂(lè)活動(dòng)《捏面人》，是一首說(shuō)唱形式的富有京劇韻味的歌曲，讓幼兒在理解歌詞不同節(jié)奏和內(nèi)容的的同時(shí)，感受說(shuō)唱的樂(lè)趣，并對(duì)民間傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生喜愛(ài)之情。</p> <p class="ql-block"> 周麗濤老師執(zhí)教的中班音樂(lè)活動(dòng)《大家一起去旅行》</p> 科學(xué)活動(dòng) <p class="ql-block"> 科學(xué)活動(dòng)《圖形王國(guó)旅行記》</p> <p class="ql-block"> 祁花娟老師以圖形王國(guó)旅行為線索，用闖關(guān)的方式激發(fā)幼兒興趣，通過(guò)觀察、比較、想象、動(dòng)手等形式，讓幼兒感知不同圖形的不同特征。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 數(shù)學(xué)活動(dòng)《毛毛蟲(chóng)》</p> <p class="ql-block"> 張敏老師通過(guò)講故事，讓幼兒初步感知生活中的量詞，掌握5以內(nèi)的數(shù)量，通過(guò)動(dòng)手操作，讓幼兒感知數(shù)與物的對(duì)應(yīng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 丁鍇鍇老師執(zhí)教的中班科學(xué)活動(dòng)《煮蛋 蒸蛋》，結(jié)合故事，讓幼兒了解卵生動(dòng)物，并激發(fā)幼兒對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)之情。</p> <p class="ql-block"> 張濤輝老師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《營(yíng)救小羊》，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程以故事?tīng)I(yíng)救小羊?yàn)榫€索，通過(guò)希沃白板讓幼兒自己操作，感知數(shù)學(xué)中的規(guī)律美。</p> <p class="ql-block"> 劉粉紅老師執(zhí)教的中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物睡覺(jué)》，讓幼兒觀察了解動(dòng)物千姿百態(tài)的睡姿，并嘗試用動(dòng)作模仿動(dòng)物睡覺(jué)的姿態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 王慧慧老師執(zhí)教的小班科學(xué)活動(dòng)《顏色變變變》，幼兒通過(guò)動(dòng)手實(shí)際操作，感知兩種顏色混合后變出新顏色的神奇現(xiàn)象，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 南麗林老師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形碰碰樂(lè)》，讓幼兒用同樣大小的三角形組合成新的圖形，感受圖形間的組合與變換，體驗(yàn)合作游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。</p> 健康領(lǐng)域 <p class="ql-block"> 石淑紅老師執(zhí)教的小班體育游戲《做披薩》，通過(guò)做披薩游戲發(fā)展幼兒身體移動(dòng)中的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情緒。</p> <p class="ql-block"> 此次公開(kāi)課評(píng)課以集中評(píng)課的方式進(jìn)行，評(píng)課前，上課教師先就自己組織的活動(dòng)進(jìn)行自評(píng)，其他教師再根據(jù)自己聽(tīng)課的感受，從多個(gè)維度對(duì)每節(jié)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)分析，說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)和不足，通過(guò)評(píng)課，老師們能發(fā)現(xiàn)和指出活動(dòng)中存在的優(yōu)點(diǎn)和不足。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，團(tuán)隊(duì)的發(fā)展壯大，離不開(kāi)個(gè)人的努力，也離不開(kāi)隊(duì)友的提攜幫助，本次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為教師提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，也為所有教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)，相互交流的良好互動(dòng)氛圍，相信通過(guò)此次公開(kāi)觀摩活動(dòng)，我園所有老師一定會(huì)在日后的教學(xué)活動(dòng)中更上一層樓。</p>