玉池學(xué)校“書香校園，誦讀經(jīng)典”朗誦活動

胡老師

讀書使人長智，讀書使人明理，讀書使人變得儒雅。聲情并茂的誦讀更富有感染力，更能打動人心。為了弘揚(yáng)中華民族燦爛文化、創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，并積極響應(yīng)五項(xiàng)管理中的閱讀管理要求，玉池學(xué)校開展了這次“書香校園”朗誦比賽。 　　誦經(jīng)典，品書香，揚(yáng)美德，共建書香校園，同享讀書之樂?；顒又?，同學(xué)們以吟誦表演的形式，集中展示了“書香校園”誦讀活動取得的成果。經(jīng)典名篇《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《中國話》《夢想與現(xiàn)實(shí)》等經(jīng)過學(xué)生的精彩的演繹，達(dá)到古典與現(xiàn)代、傳承與發(fā)展的完美統(tǒng)一。優(yōu)美的意境，激情的誦讀為在場的師生獻(xiàn)上了一場震撼心靈的聽覺與視覺的盛宴。 　　朗誦題目：《中國話》，朗誦班級：六年級。他們的朗誦語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。 　　朗誦題目：《中國夢&不忘初心》，朗誦班級：七年級。他們的朗誦字正腔圓，自然流暢。 　　朗誦題目：《梅蘭竹菊》，朗誦班級：四五年級。他們身著統(tǒng)一的漢服，將文字與音樂融為一體，達(dá)到了文學(xué)與藝術(shù)、傳承與發(fā)展的完美統(tǒng)一。鏗鏘有力的氣勢，充沛飽滿的感情，自信大方的形象，展示了別樣風(fēng)采。 　　朗誦題目：《夢想與現(xiàn)實(shí)》，朗誦班級：九年級。他們的朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，聲音清晰字字珠璣，很好地打動了聽眾。 　　朗誦題目：《三字經(jīng)》，朗誦班級：一二年級。小朋友們感情真摯飽滿，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當(dāng)，給人耳目一新的感覺。 　　朗誦題目：《弟子規(guī)》，朗誦班級：三年級。她們極富表現(xiàn)力，節(jié)奏把握很準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，起伏有序。 　　朗誦題目：《少年中國說》，朗誦班級：八年級。他們精神飽滿，姿態(tài)得體大方，朗誦如高山流水一般，讓我們印象深刻。 　　經(jīng)過一小時(shí)的激勵角逐，朗誦比賽接近尾聲。楊校長對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并為獲獎班級頒發(fā)榮譽(yù)獎狀。 朗誦比賽是短暫的，閱讀卻是無止境的。希望以此次朗誦比賽為契機(jī)，讓經(jīng)典貫徹于教育的始終，讓經(jīng)典浸潤師生的文學(xué)素養(yǎng)，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書！