<p class="ql-block">為了提高孩子們的朗讀水平,增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)興趣,更好的展示自己,全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),使學(xué)生在生動(dòng)有趣的競(jìng)賽中進(jìn)入一個(gè)精彩多元、充滿樂(lè)趣的語(yǔ)文新天地,我們班級(jí)開(kāi)展了情景劇表演的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">這是我們到二年級(jí)第一次進(jìn)行這樣的班級(jí)活動(dòng),我把比賽要求講給孩子之后,完全放手。孩子們自己去選取表演內(nèi)容,自己分角色……自由分配中出現(xiàn)了各種插曲,孩子們也都自己解決了!</p> <p class="ql-block">小可愛(ài)們認(rèn)真排練的樣子最美!我在一旁看著他們,突然發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了,開(kāi)始有團(tuán)體意識(shí)了,連那些調(diào)皮的孩子也格外認(rèn)真,每個(gè)小組的成員都盡心盡力,一起努力著……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">終于在同學(xué)們努力的排練,認(rèn)真的做教具中迎來(lái)了比賽。</p> <p class="ql-block">他們表演了《小蝌蚪找媽媽》,獲得了大家的一致好評(píng),能在吐字清晰,語(yǔ)言流暢的基礎(chǔ)上加上動(dòng)作神態(tài),將小蝌蚪找媽媽的畫(huà)面充分演繹出來(lái)了,看他們的小頭飾都是自己動(dòng)手做的呢!</p> <p class="ql-block">除此之外,他們還表演了《坐井觀天》《狐假虎威》《劉胡蘭》等等多篇課文,將里面青蛙、小鳥(niǎo)、狐貍、老虎各種角色都演的活靈活現(xiàn),下面的小聽(tīng)眾們也都聽(tīng)的都非常認(rèn)真。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)結(jié)束后,我問(wèn)孩子們,今天這個(gè)活動(dòng)有什么感受,有的孩子告訴我“很開(kāi)心”,有的孩子告訴我“老師,他們表演的太有意思了”,有一個(gè)孩子的回答讓我印象深刻,她說(shuō)“老師,原來(lái)xx也會(huì)大聲說(shuō)話啊”聽(tīng)到孩子們的答案,我覺(jué)得這次活動(dòng)成功了,我的目的達(dá)到了!</p> <p class="ql-block">本次課本劇的活動(dòng)取得了好的成效,每位同學(xué)在活動(dòng)中都有所提升,或是表演能力,或是創(chuàng)新能力,或是自信心的提高,總之我們?cè)谶^(guò)程中學(xué)到了技能,收獲了快樂(lè)。當(dāng)我問(wèn)同學(xué)們下次還想不想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng),收獲了大家異口同聲的想字!大家一起期待中……</p>