<p class="ql-block"> 心理健康教育是教育中不容忽視的重要內(nèi)容，為了推進(jìn)心理健康教育課堂的開展，為了提高專、兼職心理健康教師的專業(yè)素養(yǎng)，為了讓更多的孩子們健康成長， 2021年11月16日，新鄭市心理健康教研中心組第二次教研會(huì)議在釘釘平臺(tái)如約開展，教研中心組全體教師積極參與了本次活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 課例觀摩</p> 熱身活動(dòng) <p class="ql-block"> 熱身活動(dòng)中，劉老師帶領(lǐng)大家一起做《讀唐詩》的手勢舞，研討會(huì)議在輕松預(yù)約的氛圍中拉開序幕。</p> 認(rèn)知覺察 <p class="ql-block"> 認(rèn)知覺察過程中，劉老師要求大家說一件最近發(fā)生在自己身上的事，用認(rèn)知覺察，描述清楚自己的心理發(fā)展、轉(zhuǎn)變過程。在這一環(huán)節(jié)中，教師們根據(jù)自己最近親身經(jīng)歷的事情，描述出自己的認(rèn)知覺察，并詳細(xì)說明了自己心理轉(zhuǎn)變的過程，唐老師的經(jīng)常分享獲得大家熱烈的掌聲。</p> 課堂反饋 <p class="ql-block"> 針對上周開展的心理健康課《自信心訓(xùn)練》，教師們做了積極的反饋。教師們意識(shí)到：學(xué)生們對心理健康課堂充滿了期待，課堂氛圍活躍，學(xué)生們通過自信心訓(xùn)練這節(jié)課的學(xué)習(xí)，自信心增強(qiáng)的很多，唯一欠缺的是教師在把握課堂時(shí)間上不夠好，有些環(huán)節(jié)時(shí)間較長，教師們建議：在今后的課堂上，要提前做好時(shí)間上的準(zhǔn)確預(yù)計(jì)。</p> 《體驗(yàn)成功的快樂》教材解讀 <p class="ql-block"> 李老師對她設(shè)計(jì)的《體驗(yàn)成功的快樂》這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了解讀。李老師從教學(xué)設(shè)計(jì)中的課題解讀、學(xué)情分析、活動(dòng)理念、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)重難點(diǎn)、課程目標(biāo)、教學(xué)過程等方面為大家進(jìn)行具體的分析，李老師對課本重難點(diǎn)把握精準(zhǔn)、分析透徹，其他老師在認(rèn)真聽講的同時(shí)，也提出了自己的困惑和建議，李老師都一一解答，效果極佳。</p> <p class="ql-block"> 通過此次心理教研活動(dòng)，教師們對《成功的體驗(yàn)》這節(jié)課如何上有了一個(gè)清晰的思路，進(jìn)一步提升了心理健康教師的專業(yè)素養(yǎng)。在隔空不隔學(xué)的疫情環(huán)境下，心理健康教師們在袁燕老師的帶領(lǐng)下，一直都在默默努力。在一片掌聲中，新鄭市小學(xué)段心理健康課程第二次研討活動(dòng)圓滿結(jié)束！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 編輯人：李華芳</p><p class="ql-block"><br></p>