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打造高效課堂,落實(shí)減負(fù)增效——記實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)組集體備課二次備課課堂跟蹤活動(dòng)

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<p class="ql-block">為了扎實(shí)有效推進(jìn)集體備課校本教研活動(dòng),更為了進(jìn)一步打造高效課堂,真正落實(shí)減負(fù)增效,進(jìn)而提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量,2021年12月1日,綏陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語文組繼續(xù)開展了集體備課二次備課課堂跟蹤活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次集體備課二次備課課堂跟蹤活動(dòng)由七年級(jí)語文備課組長陳天凱老師主持,曾慶旭老師執(zhí)教七年級(jí)語文(上冊(cè))第五單元第16課《貓》,七年級(jí)語文組全體教師參加了本次集體備課二次備課課堂跟蹤活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2021年12月1日上午第一節(jié)課時(shí)間,實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語文組全體教師齊聚七(6)班,聽曾慶旭老師執(zhí)教《貓》這篇課文。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">曾老師由身邊同事養(yǎng)貓狗的故事自然而然地引入到鄭振鐸家“永不養(yǎng)貓”,設(shè)置懸念,激起學(xué)生閱讀的興趣與探究欲望。</p> <p class="ql-block">檢查預(yù)習(xí)情況,積累文中的重點(diǎn)字詞。</p> <p class="ql-block">默讀課文,概括文章主要內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">再次默讀課文,小組合作學(xué)習(xí),用圈點(diǎn)勾畫法,勾出文中描寫貓的來歷、外形、性格、在家中的地位以及結(jié)局的相關(guān)語句,運(yùn)用直接摘錄和概括等閱讀技巧,完成課后第一題的表格。</p> <p class="ql-block">我們都在認(rèn)真地聽課</p> <p class="ql-block">我們都在認(rèn)真地聽課</p> <p class="ql-block">小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生積極參與。</p> <p class="ql-block">師生互動(dòng),總結(jié)三只貓的特點(diǎn)和命運(yùn),整體把握文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)層次。</p> <p class="ql-block">深層探究,對(duì)于三只貓,“我”前后心情的變化,體會(huì)作者的情感波瀾,理解文章對(duì)比手法的妙處,為探究主題做鋪墊。</p> <p class="ql-block">適時(shí)出示助讀資料,幫助學(xué)生了解本文作者鄭振鐸的相關(guān)文學(xué)常識(shí)以及寫作背景,進(jìn)而探究本文的主旨。</p> <p class="ql-block">拓展延伸,學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)本文的啟示。</p> <p class="ql-block">教師小結(jié),這板書堪稱完美!</p> <p class="ql-block">課后,七年級(jí)組全體語文教師圍坐在404辦公室火爐旁,開展課后評(píng)課議課活動(dòng),積極探討教學(xué)問題。</p> <p class="ql-block">曾老師先說課,談?wù)n后反思。</p> <p class="ql-block">我們開始評(píng)課議課</p> <p class="ql-block">最后我們七年級(jí)語文備課組長陳天凱老師總結(jié)發(fā)言:曾大哥的這堂課以默讀訓(xùn)練為主線,貫穿課堂始終,讓學(xué)生在默讀中把握內(nèi)容,體會(huì)情感,理解主題,教給學(xué)生實(shí)在又靈活的默讀方法,充分鍛煉了學(xué)生的默讀能力,用圈點(diǎn)勾畫初步感知課文內(nèi)容,培養(yǎng)了學(xué)生邊讀邊圈點(diǎn)勾畫的閱讀習(xí)慣,訓(xùn)練了學(xué)生的概括能力,長文短教,打造的是一堂高效課堂,值得我們學(xué)習(xí)。希望我們的這個(gè)語文團(tuán)隊(duì)在華哥、芳姐、曾大哥的帶領(lǐng)下積極探究語文教學(xué)業(yè)務(wù),深鉆教材,努力提高自己的教學(xué)能力,打造高效課堂,達(dá)到減負(fù)增效的目的,我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),力爭(zhēng)在本學(xué)期期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)!</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">七年級(jí)語文團(tuán)隊(duì)一直在奮進(jìn)的路上……</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">加油!實(shí)中語文人!</b></p>

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