<h3> <p class="ql-block"><b>劉 靜</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">別署如如室主人</p><p class="ql-block">中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員</p><p class="ql-block">山東省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員</p><p class="ql-block">山東青年書協(xié)當(dāng)代陶瓷印創(chuàng)作中心委員</p><p class="ql-block">棗莊市書法家協(xié)會(huì)理事、篆刻委員會(huì)委員</p><p class="ql-block">棗莊市書畫學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">近年來師從伯遠(yuǎn)老師學(xué)習(xí)書法篆刻，2021年考取山東藝術(shù)學(xué)院研究生，導(dǎo)師陳靖先生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品入展和獲獎(jiǎng)情況：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">全國(guó)第五屆青年書法篆刻展（中國(guó)書協(xié)）</p><p class="ql-block">全國(guó)第八屆篆刻藝術(shù)展（中國(guó)書協(xié)）</p><p class="ql-block">全國(guó)第六屆婦女書法篆刻展（中國(guó)書協(xié)）</p><p class="ql-block">2021·書學(xué)之路“中國(guó)高等書法教育成果系列之篆刻專題展”（中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、中國(guó)美院）</p><p class="ql-block">2020年榮獲棗莊市政府文藝最高獎(jiǎng)——“榴花文藝獎(jiǎng)”（棗莊市委、市政府頒發(fā)）</p><p class="ql-block">2021年榮獲“青蓮藝術(shù)獎(jiǎng)﹒山東省青年美術(shù)書法作品展”獲最高獎(jiǎng)（共青團(tuán)山東省委、山東書協(xié)）</p><p class="ql-block">第三屆“顏真卿獎(jiǎng)”全國(guó)書法篆刻作品展（山東書協(xié)）</p><p class="ql-block">第三屆“陳介祺獎(jiǎng)”篆刻藝術(shù)大展（山東書協(xié)）</p><p class="ql-block">“財(cái)金杯”第三屆山東省篆刻藝術(shù)展（山東書協(xié)）</p><p class="ql-block">“啟后獎(jiǎng)”第十屆山東青年書法篆刻大展（山東書協(xié)）</p><p class="ql-block">"當(dāng)代國(guó)際篆刻精英"千人千印大展（山東書協(xié)）</p><p class="ql-block">第二屆山東省女書法家作品展（山東書協(xié)）</p><p class="ql-block">第二屆書圣杯全國(guó)書法大展（山東書協(xié)）</p><p class="ql-block">第五屆山東青年臨書大展（山東書協(xié)）</p><p class="ql-block">“翔龍閣”杯第三屆山東青年書法篆刻小品展（山東書協(xié)）</p><p class="ql-block">山東省教師書法篆刻大賽一等獎(jiǎng)（山東省教育廳）</p><p class="ql-block">“銀豐地產(chǎn)”杯2020山東省青年書法大展獲獎(jiǎng)（山東省青年書協(xié)）</p><p class="ql-block">江西省第三屆篆刻展入展（江西省書協(xié)）</p><p class="ql-block">第二屆“清遠(yuǎn)米芾杯”全國(guó)書法大展（廣東書協(xié)）</p><p class="ql-block">中國(guó)竹根印藝術(shù)展（鄱湖印社）</p><p class="ql-block"> “衛(wèi)夫人杯”全國(guó)婦女書法大展（浙江書協(xié)）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 作 品 欣 賞</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>▼</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">浮云西北是神州 4×4cm</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 劉靜于印，秦漢之外，亦參以唐宋官印法意，所作頗覺不俗。當(dāng)今印人治此類印，以蠟坯蟠條再鑄者有之，以金屬條直接為之者有之，無非尊古法，尋新意，并求“工匠精神”。當(dāng)然，所貴能以技以藝近乎道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b> ——王丹 </b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">中國(guó)書協(xié)副主席</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">篆刻委員會(huì)主任</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">西冷印社理事</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">學(xué)然后知不足 8×8cm</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 許多女生并不喜歡流線外型的轎車，而偏偏喜愛造型正方呆酷的越野，我想劉靜也是其中之一。她的印風(fēng)很拙樸，一類取法南北朝印風(fēng)，另一類取法隋唐蟠條印。她的作品有丈夫氣，這是我的第一印象。就劉靜作品本身而言，那種拙樸俚俗的情趣表達(dá)得比較到位。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——許雄志</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">中國(guó)書協(xié)理事</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">篆書委員會(huì)副主任</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">西泠印社理事</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">柳陰堤畔閑行 5×5cm</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在我熟知的女藝術(shù)家中，山東棗莊的劉靜是一位為數(shù)不多書畫印皆涉的青年人。她以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，在美麗的微山湖畔綻放出別樣風(fēng)采。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 從喜歡到潛心研習(xí)書法篆刻藝術(shù)，一路走來，劉靜感到十分幸運(yùn)。自學(xué)生時(shí)代開始繪畫的學(xué)習(xí)，一直到大學(xué)讀藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，再到畢業(yè)后開始從事美術(shù)教學(xué)工作，可以說，劉靜在書畫藝術(shù)上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都離不開她有好的學(xué)習(xí)方法、離不開她的勤奮努力以及老師的辛勤指導(dǎo)。近年來，她的書法篆刻作品不斷在全國(guó)及各省大展中入展、獲獎(jiǎng)，同時(shí)作為美術(shù)教師的她，教學(xué)成績(jī)也陸續(xù)得到省、市業(yè)界的好評(píng)。雖然，在這個(gè)過程中她有過迷茫，也有過困惑，但更多的是學(xué)會(huì)了直面困難、超越自我。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">天下有道則見無道則隱 7×7cm</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 眾所周知，學(xué)習(xí)書畫藝術(shù)不能閉門造車，需要老師的指點(diǎn)和同道間的交流。工作之后，劉靜有幸?guī)煆牟h(yuǎn)老師進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)，同時(shí)，在學(xué)習(xí)中結(jié)識(shí)了一些同好，專業(yè)的學(xué)習(xí)加上同道間的交流，使她進(jìn)步很快并且取得了不俗的成績(jī)。劉靜坦言，藝術(shù)學(xué)的是道，老師就是領(lǐng)路人。追求，是自己心之向往，“吃下的東西”最終還是需要消化、吸收，轉(zhuǎn)變成自己的藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)。所以，學(xué)習(xí)中不能缺少的便是老師的指引，但同時(shí)不能過于依賴?yán)蠋?，個(gè)人感受終須以自己的方式去表達(dá)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">平生心事白鷗知 4.5×4.5cm</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 天道酬勤。劉靜的用功之勤，不僅表現(xiàn)在孜孜以學(xué)，每天堅(jiān)持臨習(xí)，還體現(xiàn)在她對(duì)傳統(tǒng)的繼承。她沒有完全拘泥于所學(xué)的藝術(shù)種類，從多角度的著眼點(diǎn)出發(fā)，聞一知十。所以，為了系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，平日里她堅(jiān)持臨摹和創(chuàng)作并行。并且以畫圖、寫文字等形式做讀書筆記，通過檢視、反思，一方面，梳理、檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)，另一方面，分析臨摹或創(chuàng)作的作品，使自己不斷有新的想法和升華。她說，一篇筆記，也許僅僅記錄一個(gè)方面的其中一個(gè)新知，但是一個(gè)學(xué)習(xí)階段積累下來，就看得出自己學(xué)到了多少東西了，用積少成多，聚沙成塔來形容她的日常學(xué)習(xí)再恰當(dāng)不過了。主動(dòng)式的學(xué)習(xí)，使她很好的把學(xué)習(xí)融入了生活，相得益彰，樂此不疲。在繁忙的工作和生活中，她就是這么一點(diǎn)一滴的把時(shí)間擠出來，并且最大化的利用起來。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">閱曲定知能自適 3×3cm</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們知道，書畫篆刻的創(chuàng)作是凝聚著作者強(qiáng)烈的思想感情的，是作者心靈的傾訴。所以在臨習(xí)過程中，劉靜不僅注重對(duì)碑帖、印譜的理解，還重視對(duì)書家，印人的思想情感以及創(chuàng)作氛圍的研習(xí)?？墒?，要想成為一名優(yōu)秀的書法篆刻家，僅具備專業(yè)技藝還不夠，還要博學(xué)多識(shí)，成為一個(gè)對(duì)傳統(tǒng)文化懷有敬仰之心的文人。為此，讀書成為劉靜生活中的重要活動(dòng)。古今中外的各種書籍，讓她不斷從中汲取新知，融會(huì)貫通。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">紅葉黃花秋意晚 6×6cm</p> <p class="ql-block"> 學(xué)印過程中，劉靜跟隨老師通讀篆刻史，上追溯秦漢，后尋至明清，秉承漢印臨習(xí)為基礎(chǔ)，尋味“六朝唐宋妙”，進(jìn)行了臨、創(chuàng)結(jié)合的實(shí)踐，取得了一定的成果。劉靜的白文印，因其加強(qiáng)了對(duì)空間的理解、線勢(shì)的體會(huì)以及對(duì)線質(zhì)的表現(xiàn)等，頗得漢人鑿、鑄之妙，用刀自然、靈動(dòng)，筆意濃厚，線條流暢。她的朱文印端莊大氣，沉著而不失靈動(dòng)，尤其是唐宋官印，承襲古人基礎(chǔ)之上，融入了許多不同元素，面貌多樣，大膽創(chuàng)新。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">洛陽酒家吏部郎 6×6cm</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 自古以來文人書畫家都喜歡給自己的書齋畫室起個(gè)頗有寓意的名號(hào)，劉靜也不例外。源于金剛經(jīng)“不取于相，如如不動(dòng)”，劉靜把工作室取名“如如室”。她說：“如如不動(dòng)即內(nèi)心的平靜，凡事不過于執(zhí)著?！? 不是嗎？藝術(shù)創(chuàng)作，需要耐得住寂寞，盡管外面的世界熱鬧非凡，但自己卻需要保持內(nèi)心的那一份寧靜。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。篆刻為劉靜打開了一扇大門，走進(jìn)這扇大門，她看到了藝術(shù)世界中更加廣闊的天地。劉靜還很年輕，通過交流，得知她清晰明確的學(xué)習(xí)方向。我們有理由相信，憑借她扎實(shí)的功底和勤奮的努力，在今后的書畫篆刻道路上，她將會(huì)綻放出更加奪目的光彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——<b>庚子暮春 張春華于鎮(zhèn)江</b> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">何曾墨守漢家文 4×5cm</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">秋花未必怯青春 6×6cm</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">且莫思身外長(zhǎng)近樽前 7×5cm</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">故人西辭黃鶴樓 4.5×4.5cm</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">煙波江上 2.5×2.5cm</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">蜀天夜雨 2.5×2.5cm</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">道非身外更何求 5×5cm</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">神游 1×2cm</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">意到不求工 2.5×2.5cm</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">月乘風(fēng)送聯(lián)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">讀書下筆聯(lián)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">山水臨習(xí)小稿</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">—END—</p><p class="ql-block"><br></p> <br data-filtered="filtered"></br></h3></br><h3><strong>———稷下篆刻雅集微信公眾平臺(tái)———</strong></h3></br><h3>弘揚(yáng)印學(xué)傳統(tǒng)? 傳承金石文化??</h3></br><h3>合作請(qǐng)聯(lián)系：</h3></br><h3>電話：18560968889（微信同號(hào)）</h3></br><h3> <br></br></h3></br>掃描二維碼關(guān)注稷下篆刻雅集微信公眾號(hào)！<br data-filtered="filtered"></br><h3> ?快給我點(diǎn)贊·在看·轉(zhuǎn)發(fā)三連吧? <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/u5uKfLTUZOleEQwt4N_Ohw" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào),著作權(quán)歸作者所有