玉龍縣“國(guó)培2018”第十三次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)暨2021年中小學(xué)教師課堂教學(xué)競(jìng)賽小學(xué)語文組第二天比賽剪影

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枝頭柿掛一樹紅，猶如冬日掛燈籠。云雀嘰喳無寒意，朗朗書聲韻味濃。 當(dāng)冬日的暖陽再一次照射在校園的柿子樹上，金黃色的柿子就像一串串燈籠，熱情地迎接著來前來參賽的小學(xué)語文老師。在朗朗的晨讀聲中，開啟小學(xué)語文組第二天的比賽。 　　首先是8號(hào)選手王玉珍老師上的六年級(jí)《盼》一課，讓在場(chǎng)的師生想起了一生中最珍貴的記憶——美好的童年，帶著這份美好的記憶開心地生活，健康地成長(zhǎng)，做一個(gè)快樂的、自信的孩子，是老師對(duì)同學(xué)們最大期望。 　　9號(hào)選手和繪蘭老師帶來的四年級(jí)第五單元的《麻雀》，給我們感受到世界上有一種愛，它博大無私；人間有一種情，它莊嚴(yán)神圣。它使我們魂?duì)繅?mèng)繞，它使我們幸福一生。它就是這世界上最偉大的力量——母愛。 　　看，那極具特色的民族課間操走進(jìn)了我們的校園，操傳承著我們納西民族的靈魂！ 　　10號(hào)選手木花老師的《松鼠》一課，教學(xué)設(shè)計(jì)緊扣單元語文要素，教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，過渡自然，整堂課注重培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力，做到了依據(jù)課后練習(xí)制定了課堂教學(xué)目標(biāo)。 　　11號(hào)和婉云老師給大家展示的《宿建德江》詩文，用優(yōu)美的樂曲把學(xué)生帶入古詩的意境，導(dǎo)入環(huán)節(jié)新穎，成功緊扣詩的主旨，準(zhǔn)確地抓住了詩眼“愁”，讓學(xué)生體會(huì)到了詩人的思親之愁，思鄉(xiāng)之愁，寂寞孤單愁，懷才不遇，報(bào)國(guó)無門之愁。 　　12號(hào)選手和菊老師，帶著師生爬上了天都峰。讓我們深刻地領(lǐng)會(huì)到要學(xué)著從別人身上吸取力量，干什么事情只要不怕困難，勇于攀登，一定能獲得成功。 　　13號(hào)選手和文艷老師上的《夏天里的成長(zhǎng)》，是一節(jié)語文味十足的課，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，課堂中滿是朗朗的讀書聲。教師在教學(xué)過程中運(yùn)用多種活動(dòng)方式，讓學(xué)生充分領(lǐng)悟到，自然界的一切事物都在夏天里有力地生長(zhǎng)著，自己也要在人生的夏天同樣有力量地成長(zhǎng)。 　　最后一個(gè)出場(chǎng)的14號(hào)選手和衛(wèi)云老師給四年級(jí)同學(xué)上的《爬天都峰》，教學(xué)過程充滿激情，有很強(qiáng)的親和力。充分把握學(xué)生的學(xué)情設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，讓學(xué)生懂得了困難面前，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心；在與人相處的過程中，要善于互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的道理。 　　立身影三尺講臺(tái)， 話妙語入腦即開。 聚焦課堂商大計(jì)， 研學(xué)生本展未來。 美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺中結(jié)束了一天的活動(dòng)，大家期待著明天的四位選手帶來更加精彩的“生本課堂”。 總編：和斌責(zé)編：張舟和學(xué)圣文字：和朝忠圖片：小學(xué)語文組評(píng)委