<p class="ql-block"> 為夯實(shí)教師教學(xué)基本功，優(yōu)化識(shí)字教學(xué)，提升教師綜合素養(yǎng)，2021年12月2日下午，奎文區(qū)濰州路小學(xué)邀請(qǐng)了濰坊市教育研究院教授、濰坊北海文化優(yōu)秀傳承者張慶亮教授，對(duì)學(xué)校全體語(yǔ)文教師進(jìn)行了漢字文化專項(xiàng)培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)在馬傳麗校長(zhǎng)的致辭中拉開帷幕，馬校長(zhǎng)介紹了張教授在漢字方面的研究造詣，希望所有語(yǔ)文教師用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，有所收獲。</p><p class="ql-block"> 張教授用幽默的語(yǔ)言，為大家?guī)砹藵M滿的干貨。他從漢字是國(guó)魂族根、能力是立身之基、改變刻不容緩三部分，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的漢字造字例子給老師們進(jìn)行了深入淺出的詳細(xì)講解。“一點(diǎn)成一字之規(guī)，一字乃終篇之準(zhǔn)”，明白漢字的字源和造字規(guī)律，對(duì)于正確識(shí)字、寫字來說至關(guān)重要；漢字的字義和字形是緊密聯(lián)系的整體，把握整體來漢字教學(xué)指導(dǎo)，是破譯漢字學(xué)習(xí)的核心“密碼”。張教授還講到，學(xué)習(xí)漢字，要回歸生活和本源，他用形象的肢體語(yǔ)言示范，詮釋了所有的文字本來都是一幅畫，甚至是一個(gè)故事。</p> <p class="ql-block"> 漢字博大精深，歷久彌新，是中華民族智慧的結(jié)晶，張教授娓娓道來，給我們帶來了一場(chǎng)漢字視聽覺文化盛宴。他指出，小學(xué)階段是學(xué)生識(shí)字寫字的關(guān)鍵時(shí)期，老師們潛心研究，正確引導(dǎo)，培養(yǎng)起學(xué)生正確的識(shí)字方法，對(duì)學(xué)生來說“全世界都是透明的”。</p> <p class="ql-block"> 張教授的報(bào)告有理論，又接地氣，在場(chǎng)老師收獲滿滿，無不感受到漢字的造字和書寫變化之妙趣，會(huì)后，老師們認(rèn)真寫下了學(xué)習(xí)感受。</p> <p class="ql-block"> 不斷提升自我綜合素質(zhì)和夯實(shí)教學(xué)基本功是教師的立身之本。習(xí)書立人，教師先行，積前人之學(xué)，知漢字字源，明造字規(guī)律，時(shí)時(shí)練好字，人人教好字，我們一直在路上……</p>