“雙減”進(jìn)行時——西仵小學(xué)落實(shí)“雙減”從“心”出發(fā)

西仵中心校

“雙減”政策的出臺對于全面貫徹教育方針、落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有重大意義。為確保“雙減”政策落地有實(shí)效，從開學(xué)初，西仵小學(xué)一直有序開展“雙減”政策的多項(xiàng)工作，真正讓學(xué)生成為真正的受益者，讓所有家長安心、放心！2021年11月30日迎來了縣領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨參觀和指導(dǎo)。 　　學(xué)校大力豐富課后延時服務(wù)內(nèi)容，辦有特色的課后延時服務(wù)。 　　學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校職能職責(zé)，規(guī)范課程設(shè)置，對標(biāo)國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足各科課程，保證音、體、美、綜合實(shí)踐等課程教學(xué)時間，保障課外興趣活動和每日校內(nèi)體育鍛煉時間，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展！ 　　七彩繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)興趣愛好，增長知識，提高技能。學(xué)生代表在有聲有色的介紹自己的作品。 　　一個優(yōu)秀班集體的形成，需要創(chuàng)設(shè)一個良好的班級文化氛圍。六年級小班長熱情洋溢的介紹她們的班級文化。 　　小黑板是各個小組成員心血的凝聚，是集體意識的展現(xiàn)，班級氛圍的重要部分。 　　在時空變換下，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示了一個民族源遠(yuǎn)流長的生產(chǎn)與生活，并不斷延續(xù)下去，表達(dá)了民族對美好生活的期望與向往。 　　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承走進(jìn)校園，讓祖國的未來真正的傳播下去。 　　采用興趣班形式開展特長培養(yǎng)，根據(jù)教師專業(yè)水平與特長項(xiàng)目，結(jié)合學(xué)生個性發(fā)展需要，成立了閱讀、花樣跳繩、剪紙、象棋、音樂、美術(shù)、英語、排球等多個興趣班，充分滿足學(xué)生個性發(fā)展需求，讓校園成為學(xué)生成長的樂園，讓孩子們在幸福快樂中成長。 　　中國象棋是中國的文化遺產(chǎn)，它的變化非常多，同樣也是一款充滿著變數(shù)的對弈棋類。 　　韻律操是一種藝術(shù)文化的展現(xiàn),同時也可以是一種游戲,還可以被稱為是一種舞蹈。全校師生展現(xiàn)積極向上的積極面貌。 　　眾所周知跳繩是一項(xiàng)非常健康的有氧運(yùn)動。不僅能強(qiáng)身健體，還可以增加身體的靈活性，能加快胃腸蠕動和血液循環(huán)，促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，有利于幼兒健康成長，花樣跳繩相較跳繩更難一些，對鍛煉兒童的左右腦發(fā)育更有好處。 　　“雙減”政策出臺的目的是通過加強(qiáng)學(xué)校教育,提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化作業(yè)布置,提升課后活動質(zhì)量,減輕學(xué)生的課余負(fù)擔(dān),達(dá)到提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),構(gòu)建教育良好生態(tài)的目的。雙減,減輕了家長的精神負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓學(xué)科教育重新回歸學(xué)校主陣地。 　　社團(tuán)活動記錄冊，記錄著老師和孩子們的精彩瞬間和成果 　　美術(shù)老師作品展現(xiàn)了教師的藝術(shù)底蘊(yùn) 　　五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長,五千年的華夏文明光輝燦爛。金色的童年,多姿多彩,國學(xué)經(jīng)典中我們長知識明道理。 　　學(xué)校是落實(shí)“雙減”政策的“最后一公里”。西仵完小將根據(jù)上級部門的規(guī)定與指導(dǎo)性意見，繼續(xù)切實(shí)落實(shí)“雙減”政策。并以此為契機(jī)，深化教育教學(xué)、育人模式變革，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。