<p class="ql-block"> 當“雙減”與語文不期而遇，會發(fā)生怎樣奇妙的事情呢？讓我們一起看看五年級的孩子們?nèi)绾瓮孓D(zhuǎn)語文......</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我制作 我快樂—讀書小報</b></p><p class="ql-block"> 一張小報折射出知識的光芒，是學(xué)習(xí)后內(nèi)化的真實的記錄，也是一次審美的提煉。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我思故我在——人物關(guān)系圖</b></p><p class="ql-block"> 人物關(guān)系圖鏈接課內(nèi)外，一張圖就是知識海洋里的活地圖，有效延伸了課堂，巧做作業(yè)才是提質(zhì)增效的“最優(yōu)解”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我手書我心——讀書筆記</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">精彩紛呈的讀書筆記，記錄了孩子們閱讀的收獲，深化了一本本好書對學(xué)生心靈的啟迪。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">編織一個夢——連環(huán)畫</b></p><p class="ql-block"> 讀圖時代，一圖勝千言，孩子們根據(jù)故事的情節(jié)創(chuàng)作連環(huán)畫。一串串文字變成一幅幅畫，一本本精美的民間故事連環(huán)畫就這樣“重現(xiàn)江湖”啦。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">彩筆繪生活——讀書心得</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">圖文結(jié)合不僅讓孩子們輕松愉快地掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng)，而且鍛煉了孩子們的想象力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識。孩子們體會到“言有盡”，但“意無窮”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">故事我來講——民間故事會</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">當美麗的故事和生動的想象成為好朋友之后，就能變幻出無限的精彩，這就是民間故事的魅力，我們的孩子插上想象的翅膀，用動人的語言訴說一個個精彩的故事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“雙減”背景下，我們陪著孩子一起走進書本，走進一段書香溫暖的生命旅程。不管是讀書小報還是連環(huán)畫，不過是方式的變化。老師們想傳遞的是——學(xué)語文，原來可以這樣美好！</p>