<p class="ql-block"> 胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。為培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣和語言文字表達(dá)能力,落實(shí)“雙減”政策精神,提高學(xué)生語文綜合能力,后英實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部組織四年組學(xué)生開展作文達(dá)人秀,采用現(xiàn)場命題、限時(shí)作文的形式,每班按要求選出一定的人數(shù),寫作小能手參加了角逐。</p> <p class="ql-block"> 賽前,教導(dǎo)處李主任詳細(xì)陳述了比賽要求,強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)。</p> <p class="ql-block"> 捧著墨香飄逸的作文紙,聽到題目的小選手們稍加思索便迅速投入到寫作狀態(tài)中,他們時(shí)而托腮凝思,時(shí)而奮筆疾書,在紙上盡情陳述著自己的所見、所聞、所思、所感,字字斟酌,抒發(fā)真情實(shí)感。</p> <p class="ql-block"> 規(guī)定時(shí)間悄然而至,一篇篇構(gòu)思精妙、童趣盎然的文章躍然紙上。</p> <p class="ql-block"> 賽后,評委老師們對參賽作文進(jìn)行了認(rèn)真審讀,同學(xué)們豐富的情感、細(xì)膩的描寫、精彩的語句,引得評委老師們的嘖嘖稱贊。</p> <p class="ql-block"> 在公平公正的評審下,共選出四年組達(dá)人秀,集體優(yōu)勝獎(jiǎng)2個(gè)班級,一等獎(jiǎng)12人,二等獎(jiǎng)13人,校長親自為作文達(dá)人秀優(yōu)勝班級和個(gè)人頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)開展促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的積極性,進(jìn)一步提升了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。希望同學(xué)們能以此次比賽為契機(jī),在今后的生活中多觀察多記錄多思索,努力成為有文采、有情操、有思想的新時(shí)代好少年。</p>