<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 初冬的榕城</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 依然郁郁蔥蔥</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 暖意濃濃……</b></p> 讀萬卷書? 行萬里路 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 書讀百遍,其義自見。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 雅言傳承文明,經典浸潤人生;</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 誦讀彰顯魅力,習慣提升素養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block"> 2021年12月3日,上杭縣幼兒園園長高級研修班第五天研修活動如期舉行。研修活動在全體學員朗朗的讀書聲中拉開了序幕。</p><p class="ql-block"> 學員們在朗讀葉瀾先生美文——《教育的魅力，應從創(chuàng)造中尋找》</p> 名師引領? ? 砥礪前行 <p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布以來，幼兒的主體性得到教師更多的關注，教師們更多的關注了游戲的探索，而忽略對集體教學的反思和研究。集體教學的適宜性和有效性不足是幼兒園教育活動中存在的較為普遍的問題。為進一步深化幼兒教育課程改革，促進幼兒教育質量的有效提升，《指南》背景下幼兒園集體教學活動的有效性探研具有重要意義。教師如何準確定位集體教學?如何基于《指南》精神，提升集體教學的有效性，使集體教學發(fā)揮其應有的作用？福建師范大學教育學院林菁教授從有效教學的含義，提升集體教學有效性的八大策略進行了深入剖析。</p> <p class="ql-block"> 林菁教授通過通俗易懂的語言、生動形象的圖片和實例，幫助我們梳理了各領域的核心經驗。讓老師們對于幼兒園各領域核心經驗有了更深入的認識，為開展高質量的集體教育活動奠定了良好的基礎。講座過程中，林菁教授還拋出了各種問題，讓老師在學習的過程中進行思考，加深對集體教育核心經驗的認知。</p> <p class="ql-block"> 林菁教授的精彩講座深入淺出，點燃了老師們學習的熱情，在聆聽中感悟，學習中思考，受益匪淺，學習過后，老師們根據講座內容認真記錄，梳理思路，使學到的知識內化為自身的能量。</p> <p class="ql-block"> 課程建設是高屋建甌，只有抓好頂層設計，打好根基，才能使大樓屹立不倒。林教授的講座就像茫茫大海中的一盞明燈，為我們在幼兒園集體教學有效性開展的道路上指明了方向，縷清了思路。</p><p class="ql-block"> 休息的短短十分鐘園長們都不愿錯過向林菁教授請教如何更好做好幼兒園課程建設。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為期5天的培訓學習與參觀交流，不僅形式新穎、參與性強，而且活動內容貼近幼兒園管理實際，幫助幼兒園解決了管理與發(fā)展中因惑已久的困難和問題，針對性強、實效性高。學員們一致認為，通過培訓學習明確了一名好園長是成就一所好學校的關鍵，清楚地意識到身上肩負的神圣職責，在今后的幼兒園管理工作中，一定把此次學習所獲、所悟、所感，應用并指導工作實踐，注重追求立德樹人的教育本質，追求核心素養(yǎng)的教育目標，強化幼兒園教育文化內涵和特色的建設。</p> 學而所用? ?學而所思 <p class="ql-block"> 行是知之始，知是行之成。此次上杭縣幼兒園園長高級研修班培訓的學習和交流，讓園長們們拓寬了眼界，拓展了思路，對如何辦好上杭縣幼教教育有了深入的認識、理性的思考和長遠的規(guī)劃。目前上杭縣幼教教育正迎來重要發(fā)展時機，我們將站在當下，展望未來，以此次培訓活動為契機，立足于理論與實際，不斷摸索、改革與創(chuàng)新，全面提升幼兒園的綜合競爭能力，合力將上杭縣幼教教育的研究與發(fā)展推向一個嶄新的高度。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ?不忘本來</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ?吸收外來</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ? 面向未來</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ?我們將以教授們的引領指導</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ? 加強學習與實踐</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ? 不斷推進幼兒園園本課程建設</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ?最終促進孩子們更全面的發(fā)展</span></p>