<p class="ql-block"> 2021年12月2日，藤縣太平鎮(zhèn)七政學(xué)區(qū)2021年“區(qū)培、國培”返崗展示匯報活動在獅山小學(xué)多媒體教室舉行。七政學(xué)區(qū)陳小梅、黃德霞、覃清麗、余振宇和肖珍鳳五位老師分別上了《好玩的椅子》、《讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)變得高效》、《略談?wù)f課、講課、評課》、《不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命》、《七的乘法口訣》專題講座和匯報課。</p><p class="ql-block"> 活動在黃德霞副主任的主持下拉開了序幕。</p> <p class="ql-block"> 陳小梅老師上的《好玩的椅子》游戲活動，教師創(chuàng)造條件讓幼兒接觸生活中的運動材料，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造，他們通過與小椅子玩游戲自由地嘗試、探索、合作，充分感受到了體育游戲活動的樂趣，并在不知不覺中提高了平衡能力，動作的協(xié)調(diào)能力，而且培養(yǎng)了孩子們良好的合作意識和創(chuàng)新思維。椅子游戲給孩子們帶來了樂趣，以椅子的一物多玩，體會了綱要中的教育來源于生活，也真正體現(xiàn)了教育活動的價值。</p> <p class="ql-block"> 黃德霞副主任以《讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)變得高效》為題的微型講座。讓我們知道了作為一個小學(xué)教師要充分認(rèn)識到讀書（即閱讀書籍）的重要性和緊迫性，是時代發(fā)展的剛性需求。我們作為一個老師，不僅要鼓勵學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，還要強迫自己多讀書，這樣才能讓自己的教學(xué)工作能游刃有余。我們要把讀書作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)。在教學(xué)的道路上，通過閱讀創(chuàng)建“書香校園”“書香班級”使每個師生都成為愛書人，讀書人，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。她的講座結(jié)束后，她還談了她通過去桂林參加團(tuán)隊培訓(xùn)以及此次返崗培訓(xùn)后的一些深刻感受：一是我們要珍惜每一次培訓(xùn)的機會，認(rèn)真傾聽，勤做筆記，積極思考，回到工作崗位后，才能順利做好返崗培訓(xùn)活動，才能把所學(xué)到的新知識、新理念運用在我們的教學(xué)工作中。二是想成功開展一個講座，要做好充分的準(zhǔn)備，包括場地的布置，材料的準(zhǔn)備以及人員的安排等，尤其是我們所開展的微型講座的選題宜“小”，即是話題小和時間短;內(nèi)容要“實”，即是實在和充實;構(gòu)思求“新”，即是擬題新，選材新，結(jié)構(gòu)新；表述講“效”，即是語言簡潔明了，通俗易懂和富有表現(xiàn)力。 </p> <p class="ql-block"> 覃清麗老師的《略談?wù)f課、講課、評課》專題講座，分別從說課、講課、評課三方面講述，從他的講座中，我們知道了提高教師素質(zhì)的途徑有三條，那就是專家引領(lǐng)，同伴互助和自我反思。在平時的教育教學(xué)中同伴互助是教師發(fā)展的重要途徑，那么互相說課、講課、評課就是一種最好的互助形式，也是學(xué)校對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)的重要抓手。搞好說課、講課、評課，對于解決教學(xué)中存在的問題、改進(jìn)教師的教學(xué)行為、提高教師的教學(xué)藝術(shù)、促進(jìn)教師的自身發(fā)展進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量，都有著十分重要的意。</p> <p class="ql-block"> 余振宇副書記《不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命》的專題講座，他從三方面講述：1.我們自己的學(xué)校要不要辦出有特色？自己的班級特色在哪里？自己的課程怎樣才有特色？2.作為校長，如何帶領(lǐng)老師保護(hù)好學(xué)校的歷史？3.學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行。余老師的講座讓我們明白小學(xué)階段承擔(dān)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的神圣使命，承載著國家和民族的希望，其全部工作的出發(fā)點和落腳點就是立德樹人。因此，需要加強新入崗的年輕教師的培養(yǎng)。不忘立德樹人初心，要進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)，紅燭育人，黨建引航，都是先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是辦好中國特色社會主義普通教育的根本保證。</p> <p class="ql-block"> 肖珍鳳老師的課——《七的乘法口訣》，她的課堂與信息技術(shù)應(yīng)用能力2.0相結(jié)合，在導(dǎo)入部分運用到了A2數(shù)據(jù)教育資源獲取與評價；用視頻作為導(dǎo)入，在探究新知部分，利用問卷星對學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)小調(diào)查并呈現(xiàn)了調(diào)查結(jié)果，運用到了A1技術(shù)支持的學(xué)情分析和A13數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)與解讀；在授課過程中，還利用班級優(yōu)化大師進(jìn)行倒計時和隨機點名和音樂計時，這樣利用信息技術(shù)提高了課堂教學(xué)的效率，讓課堂更加生動具體，富有感染力。</p> <p class="ql-block"> 最后，參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)反思、互動交流，太平鎮(zhèn)中心校蘇春芳老師作總結(jié)。</p><p class="ql-block"> 吳金華老師講到，令她印象最深的是黃德霞主任《讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)變得高效》的微型講座。在當(dāng)代教育，越來越重視語文學(xué)科，正所謂得語文者得天下，那么怎樣才能得語文呢？自然是得閱讀者得語文，無論是小學(xué)、初中還是高中階段閱讀都是尤為重要，就像我們?nèi)松肋h(yuǎn)沒有句號，只有逗號一樣，在不斷地學(xué)習(xí)中進(jìn)步。作為一名教師，我們應(yīng)該養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，為學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)生在濃濃的閱讀氣氛熏陶下學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 肖珍鳳老師對本次返崗培訓(xùn)談了她的感想，她說到感謝國培、感謝區(qū)培為我們提供自我提升的平臺。在教育的路上，我們需要不斷的前行，就是為了追上我們當(dāng)初所夢想的自己。這次的返崗培訓(xùn)就像是我們實踐路上的一層踏實的臺階，頂峰很遠(yuǎn)，我們尚在路上。我相信:只要我們不斷前行未來是可期，詩和遠(yuǎn)方都有！</p><p class="ql-block"> 粟桂月老師談到黃德霞主任的微型講座《讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)變得高效》最接地氣，最適合我們一線教師需要的，令她不但心動，而且能行動起來?；厝ズ螅龝_始著手，像獅山小學(xué)那樣組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，相信在她的堅持下，她和她的學(xué)生都能讓讀書成為生活的一種習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 蘇春芳老師總結(jié)到“國培、區(qū)培”的意義不僅在于自身的專業(yè)成長，更需要擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)、輻射和促進(jìn)本校和本地區(qū)教育更是一層樓。參加國培不僅可以提高我們的認(rèn)識、理清我們的思路，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足，還可以開闊我們的視野，豐富實踐經(jīng)驗，使思想得到升華。希望以后有機會外出學(xué)習(xí)的老師都能擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)好，帶更多的正能量回來分享。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！币淮位顒?，一次成長，我們累并快樂地學(xué)習(xí)著、實踐著，相信我們今天的付出和努力一定能換來明天的滿滿收獲！</p> <p class="ql-block">圖文：所有參訓(xùn)老師</p><p class="ql-block">編輯：肖珍鳳</p><p class="ql-block">審核：吳文金</p><p class="ql-block">單位：藤縣太平鎮(zhèn)獅山小學(xué)</p>