<p class="ql-block"> 百年黨史波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅，黨建引領(lǐng)促教研，狠抓教學(xué)提質(zhì)量。在我園“黨建+教研”工作思路的指引下，各部門積極主動開展各項工作，為幼兒園發(fā)展凝心聚力、務(wù)實奮斗，同時為進一步貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，<span style="font-size:18px;">深入推進我園課程游戲化建設(shè)，</span>促進我園游戲化教學(xué)質(zhì)量的全面提升，提高全園教師的專業(yè)素養(yǎng)，<span style="font-size:18px;">近日幸福幼兒園舉行了</span>以幼兒為主的游戲活動。同時為有效助推幫扶園所課程游戲化的深入開展，我們還邀請了聯(lián)校教研姐妹園：茫丁鄉(xiāng)河西村幼兒園、大鎮(zhèn)二幼（呼和哈夏南村幼兒園、烏什布拉克幼兒園）、葉里斯南也肯村幼兒園結(jié)對共建園所，參與此次公開課觀摩及研討活動，大家取長補短，共同進步。</p> <p class="ql-block"> 自主性是幼兒游戲活動的內(nèi)在特征，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進幼兒自然、自由、快樂、健康地成長，實現(xiàn)“玩中學(xué)、做中學(xué)”。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">接下來跟隨我的鏡頭一起來看一看吧！</p> 第一篇章：戶外體育游戲 <p class="ql-block"> 游戲是幼兒一日生活的重要組成部分，也是“對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式”，戶外游戲因場地和游戲自身的特征，內(nèi)容豐富、形式多樣，充滿了創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性，是幼兒園教育和生活中不可或缺的內(nèi)容?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要（試行）》提出：“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，不僅培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，增強體質(zhì)，還能更好的提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力”。</p><p class="ql-block">下面讓我們一起走進孩子們的體育游戲世界看看吧?????♂????♀?????????</p> <p class="ql-block"> 小班組教師根據(jù)幼兒的年齡特點，為幼兒設(shè)置了有趣的游戲情節(jié)，如喂小鴨、小兔子拔蘿卜、小動物鉆洞、快快樂樂抱一抱等，引導(dǎo)幼兒化身可愛的小動物，在故事中快樂游戲；</p> <p class="ql-block"> 中班組利用生活中常見的廢舊物品制作洞穴，如：牛奶箱、沙包、繩子、塑料瓶……都能成為幼兒游戲的材料，游戲材料的多樣性激勵著幼兒積極探索新玩法；</p> <p class="ql-block"> 戶外體育游戲是幼兒日常生活的一個重要環(huán)節(jié)，是為了增強幼兒體質(zhì)，提高幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒走、跑、跳、鉆、爬、攀登等技能的有效活動。</p> <p class="ql-block"> 大班組通過層層遞進的游戲關(guān)卡，鼓勵幼兒大膽挑戰(zhàn)、不斷突破，在合作與交流中獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 通過開展豐富多彩的戶外體育游戲可以有效調(diào)動幼兒參加體育鍛煉的積極性，培養(yǎng)孩子開朗樂觀的性格及健康體魄，促進幼兒各方面綜合素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 此次活動的開展，不僅加強我園教師之間的交流和學(xué)習(xí)，更促進教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高，在實踐中不斷提升教師對課程游戲化的認(rèn)識，從而促進我園游戲化教育教學(xué)水平的整體提升。</p> 第二篇章：區(qū)域游戲 <p class="ql-block"> 幼兒的區(qū)域游戲作為一種自主游戲，是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動。我園教師結(jié)合幼兒年齡段的主要特點，有目的、有計劃的創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，投放活動材料，讓幼兒在寬松和諧的氛圍中，自主的選擇活動內(nèi)容和合作伙伴，主動的進行探索與交往，達到最佳的學(xué)習(xí)效果，深受幼兒喜愛。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為了讓游戲更好的貫穿于幼兒一日生活，活動前期我園教學(xué)副園長王惠還專門針對區(qū)域游戲活動開展了區(qū)域游戲教學(xué)活動研討活動，希望能夠更好的帶動教師游戲化教學(xué)，在游戲活動中更好的做好幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者。</p> <p class="ql-block"> 為了讓幼兒能夠快速的找到自己想要的區(qū)域材料，老師們將區(qū)域材料進行了分類及區(qū)域標(biāo)識進行了粘貼。</p> <p class="ql-block"> 接下來，就讓我們跟隨鏡頭一起來看看幸福幼兒園的寶貝們在區(qū)域游戲中的精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block"> 美味西餐廳開業(yè)了??????歡迎大家一起來品嘗美味的糕點。</p> <p class="ql-block"> 為了增強對數(shù)量和圖形的認(rèn)識，<span style="font-size:18px;">益智區(qū)的投放了各種材料，</span>這些都能夠促進了幼兒感知覺、思維的發(fā)展，<span style="font-size:18px;">看我們認(rèn)真的樣子??</span></p> <p class="ql-block"> 建構(gòu)區(qū)--能發(fā)展幼兒想象力、動手能力、創(chuàng)造力，了解各種建構(gòu)材料的性質(zhì)，學(xué)習(xí)空間關(guān)系的知識， 理解整體與部分的概念。</p> <p class="ql-block"> 小班的寶貝們在老師的指引下已經(jīng)有初步的合作意識，能夠和同伴共同搭建。</p> <p class="ql-block"> 角色區(qū)--小朋友們在區(qū)域里面表演著不同的角色。</p> <p class="ql-block"> 美工區(qū)--幼兒園美工區(qū)活動是為幼兒提供一個自由欣賞和創(chuàng)作的重要場所！</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域游戲活動結(jié)束后，每位教師會根據(jù)今天的區(qū)域活動進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)孩子們的“哇”時刻，同時將孩子在區(qū)域游戲活動的照片投放到電視上，引導(dǎo)幼兒積極向上，團結(jié)互助，遇到困難能夠及時動腦，發(fā)現(xiàn)問題，能夠自主探索，想辦法解決。</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，我園全體一線教師針對此次游戲活動展開研討、交流，在區(qū)域游戲中，幼兒進行自覺地記憶、想象、觀察、思考和操作，在不知不覺中，幼兒的智力、感知覺、創(chuàng)造力、口語表達能力、交往能力、解決問題能力、責(zé)任心等方面都得到良好發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 在區(qū)域游戲中，幼兒是游戲的主人！他們自由的發(fā)揮著想象力，親身探索和體驗著，大膽的表現(xiàn)著！</p> <p class="ql-block"> 通過此次公開課活動，每位教師都能從幼兒的年齡特點出發(fā)，設(shè)計豐富多彩，符合幼兒年齡特點的游戲活動，充分發(fā)揮游戲化教學(xué)特點，讓每位幼兒都能在“學(xué)中玩、玩中學(xué)”，更好促進了我園老師的游戲化教學(xué)專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block">美篇制作：劉巧玲</p><p class="ql-block">拍攝：孟佳佳</p><p class="ql-block">美篇初審：王惠</p><p class="ql-block">美篇終審：李彥梅</p><p class="ql-block"><br></p>