<p class="ql-block"> 為全面貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,深入推進(jìn)“五項(xiàng)管理”,營(yíng)造五育融合的校園環(huán)境,同時(shí),也為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校廣播體操,推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)精神和體育道德,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,曹妃甸區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)于12月2日舉行了校園廣播體操比賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視此次比賽,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了詳細(xì)的比賽方案。全體班主任老師及體育老師積極配合,他們帶領(lǐng)學(xué)生利用課間操、體育課的時(shí)間精心操練,讓每一位同學(xué)都掌握了兩套體操的動(dòng)作要領(lǐng)、節(jié)奏和力度要求。</p> <p class="ql-block"> 此次體操比賽以班級(jí)為單位,全校共有24個(gè)班級(jí)參賽,除了對(duì)《七彩陽(yáng)光》廣播體操以及特色自編操《你笑起來(lái)真好看》兩套課間操進(jìn)行展評(píng)外,對(duì)各班的隊(duì)形、隊(duì)列也進(jìn)行了評(píng)比。</p> <p class="ql-block"> 比賽中,同學(xué)們個(gè)個(gè)衣著整齊,精神抖擻,邁著整齊的步伐進(jìn)入指定場(chǎng)地,口號(hào)洪亮、動(dòng)作有力、精神飽滿、神采飛揚(yáng);做操時(shí),隨著韻律操輕快的節(jié)奏,同學(xué)們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、有力、優(yōu)美,他們舉手、投足、彎腰、轉(zhuǎn)身、跳躍整齊劃一,動(dòng)作中充滿著自信,充分展現(xiàn)了當(dāng)代青少年的青春與活力。</p> 二年級(jí)組 <p class="ql-block"> 二年級(jí)的同學(xué)們天真爛漫的笑容,熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,構(gòu)成了校園一幅幅美麗的童真畫卷。</p> 三年級(jí)組 <p class="ql-block"> 三年級(jí)的同學(xué)英姿颯爽,隊(duì)伍整齊,口號(hào)響亮,全面展現(xiàn)了一實(shí)小學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。</p> 四年級(jí)組 <p class="ql-block"> 四年級(jí)的同學(xué)們動(dòng)作有力而美觀,他們努力向評(píng)委老師們展示著本班風(fēng)采,稚嫩而又無(wú)比認(rèn)真的臉龐,書寫著童年華麗的篇章。</p> 五年級(jí)組 <p class="ql-block"> 五年級(jí)的同學(xué)精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),步伐矯健,斗志昂揚(yáng),動(dòng)作整齊劃一。</p> 六年級(jí)組 <p class="ql-block"> 六年級(jí)的同學(xué)神采奕奕,勢(shì)如猛虎,勁頭十足,充滿凝聚力,他們一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),充分展示了畢業(yè)班學(xué)生蓬勃的朝氣和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 正副班主任老師和學(xué)生一同參與,構(gòu)成一道道靚麗的風(fēng)景線!</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師組成,各位評(píng)委從學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)、班級(jí)口號(hào)、做操質(zhì)量、精神面貌等方面進(jìn)行了評(píng)分。</p> <p class="ql-block"> 添加特寫!這是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的體育老師們,他們怕孩子忘記動(dòng)作,不停地親自示范,為他們點(diǎn)贊!</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)班級(jí)都安排了一到兩名同學(xué)擔(dān)任領(lǐng)操員,他們標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作為同學(xué)們做出了榜樣。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)為期一天的體操比賽,不僅提高了一實(shí)小同學(xué)們?nèi)粘⒓芋w育活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)了他們的身體協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)了集體凝聚力、戰(zhàn)斗力和榮譽(yù)感,同時(shí)也讓“雙減”和“五項(xiàng)管理”政策落地生根,更讓學(xué)生通過(guò)運(yùn)動(dòng)擁有快樂(lè)的心態(tài)和健康的體魄,讓孩子們?cè)谝粚?shí)小的這片沃土上茁壯成長(zhǎng)!</p>