<p class="ql-block"> 我們把對(duì)幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)融入教育教學(xué)工作中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，以級(jí)組為單位制定了項(xiàng)目:小班進(jìn)行穿脫鞋子、中班七步洗手法和折疊衣服、大班整理書(shū)包和正確握筆姿勢(shì)。2021年11月份我園進(jìn)行了“我是小能手”測(cè)查活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 小班級(jí)組：穿、脫鞋子</p> <p class="ql-block"> 孩子們觀看教師示范后，隨著“開(kāi)始”口令，迅速地把自己的小鞋子脫下來(lái)擺放整齊，然后又分清左右迅速穿好鞋子。</p> <p class="ql-block"> 中班級(jí)組：折疊衣服</p><p class="ql-block"> 看，孩子們認(rèn)真地疊衣服，務(wù)求衣服折疊得整齊。</p> <p class="ql-block"> 七步洗手法目的讓孩子清除手部污物和細(xì)菌,預(yù)防接觸感染,減少傳染病的傳播?？?，孩子真棒！</p> <p class="ql-block"> 大班級(jí)組：整理書(shū)包</p><p class="ql-block"> 看，哥哥姐姐有條不紊地整理臟衣服放入書(shū)包！</p> <p class="ql-block"> 握筆姿勢(shì)：孩子們即將升小學(xué)，前書(shū)寫的能力顯得尤其重要。在他們握筆姿勢(shì)沒(méi)有定性前，引導(dǎo)他們掌握正確的握筆姿勢(shì)。</p> <p class="ql-block"> 孩子通過(guò)測(cè)查活動(dòng)，不僅提高了自身的自我服務(wù)能力，同時(shí)也鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成事情，在學(xué)習(xí)過(guò)程中增強(qiáng)了克服困難的勇氣和自信心，相信我園全體的孩子在生活習(xí)慣，自我服務(wù)方面能力會(huì)越來(lái)越棒！</p>