<p class="ql-block"> 為進一步落實“雙減”政策，傳承中華民族優(yōu)秀文化，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。12月2日，浐灞第二小學(xué)“名校+”舉辦了“童真童趣講故事 傳承傳遞樂閱讀”講故事大賽活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小選手們精神抖擻，伴隨著熱烈的掌聲，在四位小主持人的宣布聲中，我們翹首以盼的講故事比賽正式拉開序幕……</p> <p class="ql-block"> 來自浐灞二小、七小、十小和十九小的24個小選手從一年級的繪本故事到二年級的傳統(tǒng)故事，講出新意，悟出故事蘊含的現(xiàn)實意義。</p> <p class="ql-block">如《我長大以后》</p> <p class="ql-block">《是酸的還是甜的》</p> <p class="ql-block">《大腳丫跳芭蕾》</p> <p class="ql-block">《兩小兒辯日》</p> <p class="ql-block">《大禹治水》</p> <p class="ql-block">《花木蘭》</p> <p class="ql-block"> 浐灞十九小一年級一班的蘇夢萱給大家介紹了十二生肖的故事。關(guān)于生肖，是一個十分有趣的話題，這主要是與我們的屬相有聯(lián)系，以此要以，推算我們生命的年輪。你知道自己屬什么嗎?有屬小白兔的、有屬大老虎的、有屬貓的嗎?沒有，怎么有屬老鼠的，沒有屬貓的呢?十二生肖爭第一這個故事就告訴了我們原因，因為老鼠和貓一起去參加玉皇大帝生辰舉行的渡河比賽時，老鼠用了小聰明把貓?zhí)蕴鼍?，然后老鼠得了第一，其他小動物用自己的辦法成功渡河拿到名次，只有貓沒有名次，所以十二生肖里面沒有貓。</p> <p class="ql-block"> 一年級二班的陳語馨給大家?guī)チ死L本故事《河馬先生笑了》，這個故事告訴小朋友們要懂得友愛，友善的對待他人，千萬不要被外表嚇壞，有的人長的很兇，但他很善良。故事中的河馬雖然在小兔子看來，長得有些嚇人，但是卻心地善良。為了把小兔子從泥坑救出來，它把青藤是拴在自己的腿上，讓小兔子拽著青藤爬上去。河馬的做法讓小兔子為之感動，最后，小兔子接受了河馬。善良是好，真誠對別人，總會有收獲的，于人快樂，于己快樂。</p> <p class="ql-block"> 二年級四班田佳怡則為大家生動的演繹了《守株待兔》?！妒刂甏谩肥且粍t膾炙人口的寓言故事。兔子自己撞死在樹墩子上，這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國那個農(nóng)夫卻把它誤認為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象，最后落得個田園荒蕪，一無所獲。不靠自己勤勤懇懇的勞動，而想靠碰好運過日子，是不會有好結(jié)果的。我們一定不要做“守株待兔”式的蠢人。 </p> <p class="ql-block"> 二年級二班的秦伯禹端著一盤大小不一且黃澄澄的梨子，嘴里吟誦著“建安七子孔文舉，北海相國善賦詩。四歲讓梨取小者，千年佳話宗族奇”走上舞臺。他帶來的故事《孔融讓梨》是中國千百年來流傳的一個道德教育故事，這個故事表明凡事應(yīng)該遵守公序良俗，這些都是年幼時就應(yīng)該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內(nèi)容，融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。故事的末尾，他告訴大家要向孔融學(xué)習(xí)，養(yǎng)成尊老愛幼的習(xí)慣，也告訴人們，要互相忍讓，不要只想自己，不想別人。</p> <p class="ql-block"> 此次活動，充分調(diào)動了學(xué)生的閱讀興趣，提升了學(xué)生的語言表達能力和舞臺表現(xiàn)力，培養(yǎng)了學(xué)生的自信與勇氣，取得了預(yù)期效果。活動結(jié)束之際，我們的故事大王們誕生了……</p> <p class="ql-block"> 講故事，可以培養(yǎng)孩子的想象力，思考力、邏輯推理能力、專注力。好的故事所蘊含的積極向上的正能量，會教給孩子為人處事的道理，塑造良好的性格，會讓孩子的心靈得到灌溉，滋養(yǎng)，讓孩子在人類智慧的光芒下茁壯成長！</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 瑞士作家海倫·凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”</span></p><p class="ql-block"> 與書為友，與書相伴，讓濃郁的書香充盈生活的每一個角落，愿浐灞第十九小的孩子們在讀書中快樂成長。</p>