<p class="ql-block"> 為了滿足幼兒發(fā)展需求，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)有效的教育服務(wù)功能，緩解家長(zhǎng)的實(shí)際困難，我園積極開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)工作。給幼兒提供了形式多樣、內(nèi)容豐富的延時(shí)課程。在服務(wù)過(guò)程中老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心指導(dǎo)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中玩中學(xué)學(xué)中玩。孩子們不僅快樂(lè)成長(zhǎng)了，而且得到了家長(zhǎng)朋友們較高評(píng)價(jià)，獲得較好的社會(huì)反響。 現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)大家看看迎迎班的課后延時(shí)服務(wù)的項(xiàng)目吧！</p> <p class="ql-block">一、奧爾夫篇</p><p class="ql-block">——《小小莫扎特》</p> <p class="ql-block"> 奧爾夫音樂(lè)??通過(guò)故事，律動(dòng)，舞蹈，玩樂(lè)器等方式不僅可以培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂(lè)的美感和欣賞力。還能讓寶寶????初步感知音樂(lè)節(jié)奏，幫助寶寶身心更全面的發(fā)展喲！</p> <p class="ql-block">老師給寶寶們講故事，玩樂(lè)器，專心授課！</p> <p class="ql-block">圍個(gè)圓圈?聽(tīng)老師放音樂(lè)??</p> <p class="ql-block">跟著音樂(lè)??的節(jié)奏，寶寶們玩起了樂(lè)器。</p> <p class="ql-block">哇塞，今天認(rèn)識(shí)了手搖鈴，它有好多??鈴鐺喲！</p> <p class="ql-block">快樂(lè)的手搖鈴《鈴鐺??鈴鐺??響》</p> <p class="ql-block">沙錘發(fā)出沙沙沙的聲音喲！</p> <p class="ql-block">寶寶????和沙錘快樂(lè)的玩游戲！</p> <p class="ql-block">寶寶????今天認(rèn)識(shí)了三角鐵</p> <p class="ql-block">寶寶們第一次玩三角鐵，感覺(jué)好重呀！</p> <p class="ql-block">哇塞，寶寶們手拿新樂(lè)器——單響筒，玩出了新高度！</p> <p class="ql-block">請(qǐng)看看寶寶們的表演吧，雖然我們的寶寶只有兩歲多，但是我們?nèi)匀荒芨惺艿揭魳?lè)??的節(jié)奏喲！</p> <p class="ql-block">酷似棒棒糖??的咚咚鼓，真好玩??！</p> <p class="ql-block">我們才兩歲多，節(jié)奏有點(diǎn)拿捏不準(zhǔn)喲，但是我們會(huì)越來(lái)越棒的！</p> <p class="ql-block">這個(gè)棒棒糖????鼓太好玩了，都忘了打節(jié)奏了！</p> <p class="ql-block">二、創(chuàng)意美術(shù)篇</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)意美術(shù)課程以幼兒興趣為主，是對(duì)幼兒綜合能力培養(yǎng)的課程。早期的啟蒙創(chuàng)意美術(shù)可以促進(jìn)寶寶的智力和創(chuàng)造能力的發(fā)展。美術(shù)課程就是用有趣、新奇的刺激，啟發(fā)和誘導(dǎo)寶寶去感知事物的外形、結(jié)構(gòu)。通過(guò)想象和形象思維，有利于右腦的發(fā)育。同時(shí)在課程內(nèi)容中寶寶手腦并用，促進(jìn)大腦的控制和調(diào)節(jié)能力，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)作靈活性。</p> <p class="ql-block">下面????請(qǐng)看看可愛(ài)寶寶們的精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block">寶寶????們認(rèn)真耐心的期待著想和顏料寶寶玩游戲啦！心里樂(lè)滋滋滴！</p> <p class="ql-block">手指點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)出小花朵！</p> <p class="ql-block">我們的寶寶????有沒(méi)有很專注??？</p> <p class="ql-block">海綿印畫(huà)《小魚(yú)吐泡泡》寶寶們玩??很開(kāi)心！</p> <p class="ql-block">穿上罩衣，盡情的享受與顏料寶寶一起玩游戲吧！</p> <p class="ql-block">手指點(diǎn)畫(huà)《冬天的梅花?》</p> <p class="ql-block">小魚(yú)吐了好多泡泡</p> <p class="ql-block">寶寶說(shuō):“老師你來(lái)教我吧”</p> <p class="ql-block">印出一個(gè)小泡泡，寶貝兒開(kāi)心極了！</p> <p class="ql-block">用圓形○的卡片拼出彩色的毛毛蟲(chóng)??。</p> <p class="ql-block">桔子皮??貼畫(huà)，寶寶們自己剝出的桔子皮，曬干后制作桔子樹(shù)喲！</p> <p class="ql-block">蛋糕盤(pán)制作《紫色的葡萄??》</p> <p class="ql-block">《紫色的葡萄??》</p> <p class="ql-block">粘貼畫(huà)《小綿羊》</p> <p class="ql-block">孩子們?nèi)褙炞ⅲ瑸閷殞????認(rèn)真的樣子點(diǎn)贊??????！</p> <p class="ql-block">我撕，撕撕棉花，我要給小綿羊穿衣服！</p> <p class="ql-block">請(qǐng)大家欣賞我們的《小綿羊》吧！</p> <p class="ql-block">自制煎雞蛋??</p> <p class="ql-block">碎紙粘貼《漂亮的襪子??》</p> <p class="ql-block">三、體能訓(xùn)練篇</p> <p class="ql-block"> 幼兒園體能活動(dòng)能夠增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)身體健康發(fā)展。我們選擇適合托班年齡段的活動(dòng)內(nèi)容，讓幼兒通過(guò)走、跑、爬、跳躍、等多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式不僅可以提高幼兒身體的適應(yīng)能力、抗病能力，還能增強(qiáng)幼兒平衡能力，鍛煉小肌肉力量喲！</p> <p class="ql-block">看誰(shuí)爬??快</p> <p class="ql-block">我們用小腳和皮球玩游戲</p> <p class="ql-block">滴滴滴，小車??開(kāi)來(lái)了。</p> <p class="ql-block">我們的寶寶????可以跳起來(lái)抓泡泡喲！</p> <p class="ql-block">趕??小豬的體能訓(xùn)練，可以鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)能力喲！</p> <p class="ql-block">瞧，寶寶變身蜘蛛俠，兩歲多的寶寶????竟然可以爬這么高喲！</p> <p class="ql-block">《翻山越嶺》寶寶走，爬，跳終于來(lái)到終點(diǎn)了！???</p> <p class="ql-block">平衡能力練習(xí)一下</p> <p class="ql-block"> 延時(shí)服務(wù)的開(kāi)展不僅從家長(zhǎng)與幼兒的實(shí)際需要出發(fā)，滿足幼兒發(fā)展需求，而且促進(jìn)孩子的個(gè)性發(fā)展，快樂(lè)成長(zhǎng)。寶貝們?cè)诮?jīng)過(guò)延時(shí)課程的活動(dòng)后，都會(huì)有著不同程度的進(jìn)步。我們相信，通過(guò)不懈努力和積極探索，我們的延時(shí)服務(wù)工作將更加精彩、更加豐富。讓寶寶在這個(gè)呆萌可愛(ài)的年齡階段綻放特別的精彩！</p>