<p class="ql-block"> 為了推動我園足球活動的開展，確保老師們高質(zhì)量、有序地開展足球活動。2021年12月2日在王建平老師的帶領(lǐng)下，組織進行了“足球活動場地創(chuàng)設(shè)研討”園本教研活動。老師們以研促教，共同進步。從而提升我園足球活動的水平。</p> <p class="ql-block"> 一、學(xué)習(xí)足球熱身動作</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">穆添添老師和</span>沈美蟬老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)足球熱身動作。</p> <p class="ql-block"> 二、回顧上次教研活動，進行重點提示</p><p class="ql-block"> 常規(guī)培養(yǎng)要求</p> <p class="ql-block"> 王老師強調(diào)活動要有起始線，出發(fā)指令明確。接力游戲，要培養(yǎng)幼兒擊掌接力的規(guī)則要求。強調(diào)人多時開展分組活動。（可在足球上貼標記、或穿不同顏色的運動衣，便于分組。）戶外活動前師幼問好。</p> <p class="ql-block"> 王老師還與我們分享了自己創(chuàng)編的規(guī)則兒歌</p> <p class="ql-block"> 三、足球活動教學(xué)設(shè)計的規(guī)范書寫</p> <p class="ql-block"> 四、觀看楊秋實老師足球活動并進行研討</p><p class="ql-block"> （一）觀看楊秋實老師分享的足球活動《小兔子運蘿卜》</p> <p class="ql-block"> （二）老師們分組圍繞足球活動場地創(chuàng)設(shè)適宜性展開研討</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 老師們分組圍繞楊秋實老師的足球活動《小兔子運蘿卜》展開激烈的研討。研討后梳理成圖文并貌的方式與其他老師進行小組分享。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通過此次研討，老師們集思廣益，擦碰出智慧的火花，只有分享和交流，才能使我們更加清楚自己努力地方向和意義。老師們將教研中的所學(xué)、所思、所悟落實到實踐中，才能更好的促進幼兒的體質(zhì)能發(fā)展，提高足球活動的質(zhì)量。教研不延期，成長不停歇，我們在路上！</p>