<p class="ql-block">艷陽高照，今年的冬天格外舒適。?? ?? 在新晉網(wǎng)紅日對稱日(20211202），羊角塘鎮(zhèn)大巖小學(xué)的操場上，二年級的孩子們迎來了本學(xué)期翹盼已久的趣味數(shù)學(xué)活動——“乘法口訣趣味大闖關(guān)”。</p><p class="ql-block"> 九九乘法口訣表是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，背誦乘法口訣表，可以為以后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的背誦和運(yùn)用口訣的趣味性，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的觀察力，記憶力及思維能力，培養(yǎng)競爭意識和競爭能力，二年級數(shù)學(xué)集體備課組的四名老師群策群力，計劃組織了今天的活動。</p> <p class="ql-block">活動前，二年級的數(shù)學(xué)老師們已經(jīng)結(jié)束乘法的教學(xué)，并且進(jìn)行了數(shù)輪鞏固加深和口訣的背誦過關(guān)，為此次活動打好了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">活動內(nèi)容由四位老師商議后，請示請教了學(xué)校李校長和數(shù)學(xué)教研組組長李穎潔老師，再由李夢婷主任制定方案，下發(fā)執(zhí)行。賽前評委們碰了頭，熟悉了規(guī)則，并在操場出好題目，設(shè)計好流程。由于前期工作計劃安排周密，準(zhǔn)備充分，整個活動有條不紊，非常圓滿。</p> <p class="ql-block">?評委老師賽前碰頭會，商議活動細(xì)節(jié)，討論熱烈！</p> <p class="ql-block">第五節(jié)課的鈴聲響起，孩子們便在班主任老師的帶領(lǐng)下，搬著板凳排著整齊的隊伍踏著歌聲進(jìn)入操場。楊秀芳老師組織集體背誦了乘法口訣，然后宣布了比賽規(guī)則，孩子們坐得像一個個解放軍，背誦得流利整齊，聽得格外認(rèn)真，個個躍躍欲試。</p> <p class="ql-block">?看我的背挺得多直</p> <p class="ql-block">?我們的隊伍整齊不?</p> <p class="ql-block">?瞧我們多認(rèn)真!</p> <p class="ql-block">?這位老師有點胖，但我們得認(rèn)真聽，不然待會兒不懂規(guī)則，要給班級拖后腿了!</p> <p class="ql-block">?整齊，嘹亮，流利，好詞都扔給我們吧！乘法口訣，我們早就背熟了!</p> <p class="ql-block">比賽由三個闖關(guān)活動組成。</p> 闖關(guān)一:? 口訣大集結(jié) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子們通過自己的創(chuàng)意，繪出主題為“九九乘法口訣表”的手抄報，各班數(shù)學(xué)老師在全班作品中進(jìn)行初選，挑選優(yōu)秀作品10張進(jìn)入復(fù)賽。孩子們做出了很多豐富多彩、富有個性的乘法口訣表。</p> <p class="ql-block">各班上交的優(yōu)秀作品由三年級數(shù)學(xué)備課組的李穎潔、張津湘、夏運(yùn)華、李超榮四位老師進(jìn)行評選，共評出一等獎8名，二等獎14名，三等獎18名，記個人分?jǐn)?shù)加到班級。一等獎各加15積分，二等獎各加10積分，三等獎各加5積分。</p> <p class="ql-block">?此處需要掌聲！</p> 闖關(guān)二:口訣大接力 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每班排成一列隊，以開火車形式，進(jìn)行乘法口訣對答接力，回答時間為10秒，時間到了還沒有回答出來就或者回答錯誤，在班級總時間上加上10秒?；卮鹜瓿珊蟮耐瑢W(xué)，迅速踩著地上的題目過河。回答出來一題，才可以跳到下一題。跳完所有的題目，便可去到座位上完成規(guī)定的筆試題。直到最后一名同學(xué)完成，根據(jù)完成時間和完成情況計算分?jǐn)?shù)。時間最快的班級加30積分，笫二名加25積分，笫三名加20積分，笫四名加15積分。</p> <p class="ql-block">?呀！有點緊張!老師好嚴(yán)肅!</p> <p class="ql-block">?是什么⊙?⊙？我怎么突然忘了? 明明記得的?歐，天哪!</p> <p class="ql-block">?快快快</p> <p class="ql-block">?別急!容我想想!</p> <p class="ql-block">?對答如流啊！</p> <p class="ql-block">?為班爭光，沖??！</p> <p class="ql-block">?我跳我跳我跳跳跳! 啥⊙?⊙？錯了？嘿嘿，緊張了! 小意思，再跳一次!九九八十一難，過咯！</p> <p class="ql-block">?瞧見美麗的班主任們的身影了嗎？</p> 闖關(guān)三:口訣我會用 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)會使用乘法口訣方便我們計算，是學(xué)習(xí)乘法口訣的初心。完成接龍的同學(xué)，還得完成50道乘法計算題才能結(jié)束比賽。最后以個人得分結(jié)果累積班級得分。100分以上計3積分，90分以上計2積分，80分以上計1積分。最后算班級總積分。</p> <p class="ql-block">?Haha. So easy!</p> <p class="ql-block">?嗯⊙?⊙！有點卡主啦！</p> <p class="ql-block">?難不倒我難不倒我！妥妥的滿分!</p> <p class="ql-block">?一個個比任何時候都認(rèn)真呀！</p> <p class="ql-block">通過我們數(shù)學(xué)組老師，全體評委老師和各位班主任老師的努力協(xié)作，終于到了最激動人心的時刻:決勝負(fù)后的頒獎環(huán)節(jié)??依據(jù)三個闖關(guān)的積分總和進(jìn)行排名。最終，二年級一班以總分笫一摘得桂冠，二年級三班以微弱差距排列第二，二年級三班位居第三。</p> <p class="ql-block">?為班級集體獎頒獎的盧舜舜主任真帥!</p><p class="ql-block">這位班長真有禮貌!!</p> <p class="ql-block">?棒棒噠！站得真直!因為光榮?。?lt;/p> <p class="ql-block">手抄報個人獎和筆試滿分獎頒獎??????</p> <p class="ql-block">?棒棒棒</p> <p class="ql-block">?優(yōu)秀</p> <p class="ql-block">?既是榮譽(yù)，又是集體努力的成果，也是對老師工作，孩子們學(xué)習(xí)的肯定</p> <p class="ql-block">?班上同學(xué)可羨慕了</p> <p class="ql-block">?老師的驕傲</p> <p class="ql-block"> 這次“乘法口訣趣味大闖關(guān)”活動不僅扎實了學(xué)生們的基礎(chǔ)知識，更展現(xiàn)出二年級全體師生樂學(xué)善學(xué)的精神面貌，也體現(xiàn)大巖小學(xué)全體教師的專業(yè)，敬業(yè)與團(tuán)結(jié)協(xié)作。大巖小學(xué)全體師生以后更將千舟并進(jìn)，百舸爭流，勇攀高峰。</p>