<p class="ql-block"> 在“雙減”政策全面推進之際，為推進“以學定教”“高效課堂”，實現(xiàn)立德樹人，提高教師業(yè)務能力，促進教師專業(yè)成長，全面發(fā)展學生核心素養(yǎng)教育目標，著力提升教育教學質量，實現(xiàn)“雙減”與教育優(yōu)質均衡相互促進。10月27日，上畈中心小學舉辦了教學大比武活動。</p> <p class="ql-block"> 老師們結合學生特點，積極探索，大膽創(chuàng)新，充分調動學生的積極性，讓課堂充滿了生機與活力。</p> <p class="ql-block"> 老師們從教學設計、課件制作、板書設計等都做了精心的準備。整節(jié)課都帶著情境，把任務設計到故事中，非常新穎。</p> <p class="ql-block"> 老師們個個精神飽滿，課堂妙趣橫生、書聲瑯瑯，學味濃厚。有方法多樣的識字教學；引人入勝的閱讀教學，扎實有效的寫字指導。出人意料的課堂生成，急中生智的課堂智慧，讓課堂精彩不斷，聽課老師贊不絕口！</p> <p class="ql-block"> 教學是一門藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新，創(chuàng)新的生命在于學習。我鄉(xiāng)教師在如何提高自己的課堂效率上各展技能，用實際行動踐行雙減政策，落實“減負不減質量，減負不減能力”的長遠目標。</p> <p class="ql-block">編輯 | 甘婷</p><p class="ql-block">審核 | 張禮順</p><p class="ql-block">簽發(fā) | 饒祥劍</p>