<p class="ql-block"> 在“雙減”政策全面推進之際,為推進“以學定教”“高效課堂”,實現(xiàn)立德樹人,提高教師業(yè)務能力,促進教師專業(yè)成長,全面發(fā)展學生核心素養(yǎng)教育目標,著力提升教育教學質量,實現(xiàn)“雙減”與教育優(yōu)質均衡相互促進。10月27日,上畈中心小學舉辦了教學大比武活動。</p> <p class="ql-block"> 老師們結合學生特點,積極探索,大膽創(chuàng)新,充分調動學生的積極性,讓課堂充滿了生機與活力。</p> <p class="ql-block"> 老師們從教學設計、課件制作、板書設計等都做了精心的準備。整節(jié)課都帶著情境,把任務設計到故事中,非常新穎。</p> <p class="ql-block"> 老師們個個精神飽滿,課堂妙趣橫生、書聲瑯瑯,學味濃厚。有方法多樣的識字教學;引人入勝的閱讀教學,扎實有效的寫字指導。出人意料的課堂生成,急中生智的課堂智慧,讓課堂精彩不斷,聽課老師贊不絕口!</p> <p class="ql-block"> 教學是一門藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新,創(chuàng)新的生命在于學習。我鄉(xiāng)教師在如何提高自己的課堂效率上各展技能,用實際行動踐行雙減政策,落實“減負不減質量,減負不減能力”的長遠目標。</p> <p class="ql-block">編輯 | 甘婷</p><p class="ql-block">審核 | 張禮順</p><p class="ql-block">簽發(fā) | 饒祥劍</p>