<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>報慈小學(xué)十一月份</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>數(shù)學(xué)教研組活動紀(jì)實(shí)</b></p> <p class="ql-block">落葉飄灑，時間飛速，秋去冬來。值此初冬之際，報慈小學(xué)數(shù)學(xué)組依舊立足于學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況，一如既往地開展了一系列的數(shù)學(xué)教研活動。</p> 校級教研組活動 <p class="ql-block">1. 落實(shí)學(xué)生作業(yè)管理細(xì)則</p> <p class="ql-block">為了深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，遵循教育教學(xué)規(guī)律，尊重青少年成長規(guī)律，準(zhǔn)確把握作業(yè)的性質(zhì)和功能，提高教師設(shè)計作業(yè)和運(yùn)用作業(yè)改進(jìn)教學(xué)的能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。在錢振玉教導(dǎo)的帶領(lǐng)下，數(shù)學(xué)組的老師們一起全文學(xué)習(xí)和落實(shí)——報慈小學(xué)落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)常熟市義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理的指導(dǎo)意見》的方案。</p> <p class="ql-block">2. 教學(xué)七認(rèn)真督導(dǎo)和反饋</p> <p class="ql-block">2021年11月18日，常熟市教育局教研室對報慈小學(xué)數(shù)學(xué)組進(jìn)行的全方面督導(dǎo)。數(shù)學(xué)教研員徐建文主任隨機(jī)進(jìn)行了隨堂聽課、查閱備課和作業(yè)批改情況。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)教研員徐建文主任指出，要讓數(shù)學(xué)教學(xué)有橫向遷移和縱向生長，引領(lǐng)學(xué)生自主探究新知。同時還指出要改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式——數(shù)學(xué)活動與思考相隨，在學(xué)生操縱過程中，體會方法，生成數(shù)學(xué)本質(zhì)，經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識再創(chuàng)造的過程。全體新入職老師全程聆聽指導(dǎo)，受益匪淺，表示在今后教學(xué)中會努力從“教師”變成“導(dǎo)師”，整體把握教學(xué)內(nèi)容，努力提高自身教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block">根據(jù)市局教研室七認(rèn)真督導(dǎo)反饋，結(jié)合我校教研組七認(rèn)真檢查情況，11月30日，錢振玉教導(dǎo)從備課、上課、作業(yè)、學(xué)習(xí)質(zhì)量和教研活動這五個方面與全體數(shù)學(xué)組成員學(xué)習(xí)和分析了現(xiàn)存問題和改進(jìn)方法。</p> 備課組活動 <p class="ql-block">今年國家出臺《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，學(xué)校為了積極響應(yīng)號召，真實(shí)的減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，各備課組針對本年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，一起討論設(shè)計分層作業(yè)，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量以及學(xué)習(xí)興趣。此外，各備課組還認(rèn)真進(jìn)行數(shù)學(xué)小論文、數(shù)學(xué)小日記評比的年級選拔，并認(rèn)真研討有關(guān)年會論文的選題和撰寫工作。</p> 校際交流 <p class="ql-block">11月15日，為提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力，褚沁梅和金瑩兩位青年老師在錢振玉教導(dǎo)和顧夢倩老師的帶領(lǐng)下赴虞園小學(xué)進(jìn)行借班上課。</p> <p class="ql-block">褚沁梅老師執(zhí)教了《7的乘法口訣》，她幽默、富有情趣的教學(xué)語言；充沛、富有感染力的教學(xué)激情；多彩、富有實(shí)效的教學(xué)形式，讓課堂溢滿了濃濃的“數(shù)”味、融融的“情”味、厚厚的“趣”味。</p> <p class="ql-block">金瑩老師執(zhí)教了《認(rèn)識射線、直線和角》，金老師在數(shù)學(xué)課堂上注重把靜態(tài)的課本材料變成動態(tài)的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在動手中思考、在觀察中分析、在分析中點(diǎn)撥，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，做到教法和學(xué)法的最優(yōu)結(jié)合。</p> 青年教師評優(yōu)課 <p class="ql-block">11月24日，我校胡燕秋老師和蔣萍老師分別參加常熟市五年以上數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課比賽。</p> <p class="ql-block">蔣萍老師執(zhí)教實(shí)踐課《年月日》。蔣老師播放神州十三號成功發(fā)射的視頻，學(xué)生的愛國熱情高漲。通過創(chuàng)設(shè)小小宇航員的情景，引導(dǎo)學(xué)生在小組合作中探究發(fā)現(xiàn)年月日的規(guī)律。</p> <p class="ql-block">胡燕秋老師執(zhí)教《等式與方程》。胡老師巧妙借助天平模型，動態(tài)直觀地讓學(xué)生在不平衡到平衡的過程中建立起末知數(shù)與已知數(shù)之間的等量關(guān)系，感受方程的本質(zhì)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從算術(shù)思維向代數(shù)思維的轉(zhuǎn)變。</p> 實(shí)踐課展示 <p class="ql-block">本月，數(shù)學(xué)教研組還積極開展青年教師實(shí)踐課展示活動。桑敏佳老師執(zhí)教四年級《可能性》，桑老師依托摸球游戲、摸牌游戲，在實(shí)踐活動中讓孩子們感受事情的可能性及可能性的大小。</p><p class="ql-block">陸映霜老師執(zhí)教一年級《用括線和？表示的實(shí)際問題》。陸老師先將括線和問號直接介紹給學(xué)生，再利用兩幅不同的蘋果圖引導(dǎo)學(xué)生看一看、說一說、算一算，引導(dǎo)學(xué)生觀察比較，加深學(xué)生對含有括線的實(shí)際問題的理解，真正提高學(xué)生的解題能力。</p><p class="ql-block">王嘉敏老師和徐麗丹老師執(zhí)教二年級《七的乘法口訣》，兩位老師都創(chuàng)設(shè)了孩子們喜歡的有趣童話情境，孩子們在兒童化的情境中邊玩邊學(xué)，勾連加法和乘法的聯(lián)系，遷移之前學(xué)習(xí)乘法的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生真正理解乘法的算理、掌握算法。</p> 云上助力 <p class="ql-block">為了深化教育教學(xué)改革，推動區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享，報慈小學(xué)積極響應(yīng)教育局的號召，與龍華小學(xué)、皖青小學(xué)兩所新市民子弟學(xué)校結(jié)對，積極開展云上教育同城幫扶項(xiàng)目，促進(jìn)三校攜手共進(jìn)。四年級數(shù)學(xué)教師——顧夢倩老師表示希望能借助新穎的教學(xué)方式，讓學(xué)生更好的投入課堂，實(shí)現(xiàn)三校共同進(jìn)步。</p> 學(xué)生活動 <p class="ql-block">1. 一二年級期中口頭評價</p> <p class="ql-block">本月，在一二年級備課組長的帶領(lǐng)下，一二年級的老師們認(rèn)真組織學(xué)生參加本學(xué)期期中口頭評價。孩子們在評價中對自己這半個學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況有了更為深入的了解，相信他們定會及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)，以更好的狀態(tài)迎接后半學(xué)期的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">2. 數(shù)學(xué)小論文、數(shù)學(xué)小日記</p> <p class="ql-block">為了進(jìn)一步激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，發(fā)展小學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，本月數(shù)學(xué)組舉行數(shù)學(xué)小論文、數(shù)學(xué)日記的撰寫和評比活動。截至評比，各備課組一共上交了學(xué)生數(shù)學(xué)小論文、數(shù)學(xué)日記共計141篇。</p> <p class="ql-block">學(xué)生們有的撰寫學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中的一思一得，有的總結(jié)了解決數(shù)學(xué)問題的好方法好策略，還有的寫下了對生活中遇到的數(shù)學(xué)問題的所思所想......</p> <p class="ql-block">在錢教導(dǎo)的帶領(lǐng)下，數(shù)學(xué)組的老師們認(rèn)真、公平地進(jìn)行了評審，選出了各年級的優(yōu)秀作品參加常熟市級優(yōu)秀數(shù)學(xué)小論文、數(shù)學(xué)日記的評比，期待孩子們的好消息。</p> <p class="ql-block">“一個人可以走的很快，但一群人才能走得更遠(yuǎn)”，教師個人的專業(yè)化發(fā)展離不開集體的研討和分享。</p><p class="ql-block">教書，</p><p class="ql-block">我們?nèi)栽诼飞希?lt;/p><p class="ql-block">只為當(dāng)初的夢想。</p><p class="ql-block">育人，</p><p class="ql-block">我們?nèi)栽诼飞希?lt;/p><p class="ql-block">只為春天的綻放！</p>