<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>書中自有顏如玉</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>腹有詩書氣自華</i></b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是承載美好。</p> <p class="ql-block"> 為切實推進“雙減”背景下的課外閱讀教學(xué)，建設(shè)“學(xué)習(xí)型”校園，進一步提升教師文化素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)造和諧的校園文化氛圍，金川小學(xué)進行了為期兩周的以“書香潤心靈，閱讀促成長”為主題的教育著作分享活動，活動分語、數(shù)、英和其他學(xué)科有序開展，新進城老師、跟班老師、定崗教師、新代課老師以及各年級教研組長作了分享發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 讀書，走進先哲，聆聽教誨，在書中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育方法，學(xué)習(xí)教育理論，那些在教育實踐中遇到的迷惘，在書中我們都能找到答案。</p> <p class="ql-block"> 黃碧桃老師在讀書分享中,從《我們一起成長》出發(fā),談到教育迫切需要找回教師的真心真我,學(xué)生迫切需要沐浴教師心靈之誠信與完整,教師更需要透過學(xué)生的生命強健而完滿自我,重振敞開心靈的教學(xué)勇氣,在教學(xué)的苦樂成敗中吸納成長的源泉。</p> <p class="ql-block"> 曾和珍老師讀劉可欽校長的《教育其實很美》，領(lǐng)悟到，為人師要堅守教育信念，要浸潤書香之氣，要更用心去尋找適合學(xué)生的教育方法，并希望能夠在教育的路上，尋找到屬于自己與學(xué)生之間的美麗風(fēng)景，縱然不能至，心卻始終向往之！</p> <p class="ql-block"> 徐娜老師深入解讀了《正面管教》中一些具有指導(dǎo)性和可操作的具體建議,并談了自己在教育教學(xué)中的真實事例，認(rèn)同了這本書里告訴我們的,尋找機會幫助孩子從自己的經(jīng)歷中學(xué)習(xí),學(xué)會放棄對孩子的控制,轉(zhuǎn)而以一種合作的方式與孩子們共同努力,這樣的正面管教才會有效。</p> <p class="ql-block"> 《教師的20項修煉》一書是華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師郭元祥的著作,“教學(xué)有法，教無定法，貴在得法”，<span style="font-size:18px;">彭露萍老師認(rèn)為，</span>雙減政策下的教師想要隨著課程改革一起成長，必須多讀書、多學(xué)習(xí)，將理論與實踐相結(jié)合，自覺運用新課程的理論解決教學(xué)中的困惑，提高自身的教學(xué)水平和研究素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 余小女老師讀阿莫納什維利的《孩子們，你們好》,感悟到，關(guān)愛是很多促進學(xué)生成長的催化劑中的極為有效的一種,它能夠激勵、喚醒、鼓舞學(xué)生內(nèi)在的積極因素,從而使很多的不可能成為可能。</p> <p class="ql-block"> 唐瑞老師結(jié)合《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》反思應(yīng)該如何運用科學(xué)的觀點和方法,去認(rèn)識和引導(dǎo)學(xué)生,去認(rèn)識我們所從事的教育事業(yè)。教育本應(yīng)是無痕的,是細(xì)水長流,在流動的旅程中,自然而然地澆灌了花草樹木，在學(xué)生感受不到你教育他的時候,才會得到最好的效果。</p> <p class="ql-block"> 陳燕美老師表明，讀此書她不僅可以了解一名農(nóng)村中學(xué)教師，成長為全國知名教育家的傳奇人生，而且可以從中窺探當(dāng)代中國基礎(chǔ)教育風(fēng)云變幻、崎嶇坎坷的發(fā)展之路，更為重要的是從書中可以汲取如何把握工作規(guī)律，深化教育改革的一些前沿、新穎而又被實踐證明切實可行的真知灼見。</p> <p class="ql-block"> 活動中,老師們踴躍發(fā)言,真誠交流,敞開心扉,暢談教育理想,抒發(fā)讀書感言,分享教育故事。</p> <p class="ql-block"> 歷時2個禮拜的讀書分享，老師們交流的內(nèi)容可謂百花齊放,精彩紛呈,所有與會教師都享受到了一次精神的盛宴！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">聶建梅副校長作精彩總結(jié)發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑,在我們的教育生命里,書猶如陽光和空氣不可缺少,以書為伴,你定會驚異地發(fā)現(xiàn),讀書使你的教育人生脫胎換骨,讀書使教學(xué)里的童心如蝴蝶般繞飛翔，愿閱讀之花持續(xù)芬芳馥郁！</p>