凝心聚力 共促成長 ——大慶市道德與法治學(xué)科集體大教研涓涓細(xì)流 <p class="ql-block"> 在這冬日暖陽、歲末繁忙的季節(jié)，懷揣著對道德與法治教學(xué)的殷殷期待，我們相約在一起，一同踏上道德與法治教學(xué)教研活動之旅，共同探討課堂教學(xué)這一永恒的話題。外面的天氣雖然寒冷，卻絲毫沒有阻擋我們資源共享、共同研討、共同發(fā)展教育教研的熱情。12月1日，大慶市大教研集體備課活動之道德與法治學(xué)科集體備課，在王勇老師的主持下，在釘釘平臺與全市道德與法治教師如約見面。</p><p class="ql-block"> 本次集體備課的內(nèi)容是，九年級上冊第二單元 《民主與法治》，分別由祥閣學(xué)校的胡明杰老師，萬寶學(xué)校的張婷老師，和澳龍學(xué)校的惠慧老師進行主備。</p> <p class="ql-block"> 首先，祥閣學(xué)校的胡明杰老師和所有同仁分享了第三課《追求民主價值》的整個備課過程。</p> <p class="ql-block"> 胡老師從“教材分析”“學(xué)情分析”“教學(xué)方法和策略”“教學(xué)流程與設(shè)計”四大方面，細(xì)致的向我們展示她對本課的理解。</p> <p class="ql-block"> 第三課《民主價值》這一課，內(nèi)容理論性強，專業(yè)術(shù)語多，再加上離學(xué)生的生活實際較遠(yuǎn)，所以，學(xué)生學(xué)起來有一定的難度。但是胡明杰老師通過多種教學(xué)手段，合理的設(shè)計，精準(zhǔn)的選擇材料，既調(diào)動了學(xué)生的積極性，讓課堂生動，又讓學(xué)生對知識的掌握更透徹！</p> <p class="ql-block"> 萬寶學(xué)校的張婷老師，對第四課《建設(shè)法治中國》的備課，向所有老師做了匯報。</p> 張婷老師從“核心素養(yǎng)”、“教材依據(jù)”、“教材分析”、“學(xué)情分析”“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重難點”、“教學(xué)方法”、“教學(xué)過程”、“教學(xué)反思”等九個方面分享她對《建設(shè)法治中國》這一課的認(rèn)識。 <p class="ql-block"> 八年級學(xué)生參與政治生活的機會較少，尚不能夠?qū)Ψㄖ涡纬筛叨鹊睦碚撜J(rèn)識。所以對本課知識的理解還有一定的難度。張婷老師這一節(jié)課通過展示圖片、視頻新聞、會議報告等資料，讓學(xué)生充分了解了法治的相關(guān)知識，并通過合作、探究、分析、歸納等教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的積極性使學(xué)生系統(tǒng)理論的認(rèn)識了法治中國、法治政府，對其他老師的教學(xué)有很大指導(dǎo)作用。</p> 澳龍學(xué)校的惠慧老師，針對《道德與法治》學(xué)業(yè)水平考試增加判斷題這一題型的新變化，做了《初中道德與法治學(xué)科判斷題答題方法》的匯報 惠慧老師從三個方面來分享一下她的經(jīng)驗，第一是選題背景；二是判斷題的分類及答題的方法；三是判斷題的注意事項。最后，惠慧老師針對判斷題的特點，給出了她的一點點的建議。 <p class="ql-block"> 整個教研活動持續(xù)了一個上午，老師們都熱情高漲，認(rèn)真聆聽，積極參與，大家都表示這次教研活動讓我們受益匪淺，希望以后有更多這樣的活動，也希望大慶市的道德與法治教學(xué)水平不斷提升！</p> <p class="ql-block"> 會議最后，王勇老師對整個教研活動做了總結(jié)，對三位老師的備課給與了充分的肯定，并做了畫龍點睛的點評。同時，對于初三畢業(yè)班道德與法治課的教學(xué)，從教學(xué)進度，知識點的落實，應(yīng)對新題型出現(xiàn)的做法，以及模擬題的出題、訓(xùn)練、分析做了非常必要的指導(dǎo)。相信在王勇老師的帶領(lǐng)下，在全體道德與法治教師的共同努力下，大慶市道德與法治學(xué)科教學(xué)一定會蒸蒸日上，再上新臺階！</p> 法治老師教學(xué)教研道德備課判斷題張婷惠慧學(xué)生