<p class="ql-block"> 國(guó)家“雙減”政策的落地意味著素質(zhì)教育必將成為教育的核心，龍岡小學(xué)積極落實(shí)國(guó)家“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”，為進(jìn)一步加強(qiáng)音體美課堂管理，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，11月25至12月2日，龍岡小學(xué)開(kāi)展了音樂(lè)、體育、美術(shù)公開(kāi)課活動(dòng)，目的是通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)音體美教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。</p> 美妙動(dòng)聽(tīng)的課堂 <p class="ql-block"> 朱立瑞老師執(zhí)教的《小紅帽》一課。首先引領(lǐng)學(xué)生做了課前律動(dòng)，使學(xué)生很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍。課堂設(shè)計(jì)合理、緊湊、教學(xué)形式豐富多樣；學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、參與度非常高，學(xué)習(xí)氣氛濃厚、融洽。</p> <p class="ql-block"> 課堂過(guò)程中不僅注重情景引入，而且使用多媒體動(dòng)畫(huà)片的形式演示音樂(lè)背后的故事，激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)進(jìn)行曲的興趣，充分體現(xiàn)“自主學(xué)習(xí)”的真正含義。</p> 色彩繽紛的課堂 <p class="ql-block"> 吳秀娟老師執(zhí)教《有色眼鏡》。興趣是最好的老師，吳老師通過(guò)讓學(xué)生觀看幽默風(fēng)趣的動(dòng)畫(huà)片段，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 多媒體演示、學(xué)生作品展示等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生思考如何通過(guò)實(shí)踐設(shè)計(jì)出自己心中的笑臉，將所有的設(shè)想落實(shí)到學(xué)生的一雙雙巧手上，巧妙有趣，最后學(xué)生展覽自己創(chuàng)作的作品，把他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力體現(xiàn)的淋漓盡致。</p> 充滿活力的課堂 <p class="ql-block"> 藍(lán)錦輝老師執(zhí)教廣播操《七彩陽(yáng)光》。藍(lán)老師首先向同學(xué)們講述本節(jié)體育課的注意事項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)采用簡(jiǎn)單的跑步和關(guān)節(jié)操熱身，之后進(jìn)入了廣播操《七彩陽(yáng)光》的授課。</p> <p class="ql-block"> 這套操比較復(fù)雜動(dòng)作容易混淆，在教學(xué)過(guò)程中，藍(lán)老師采用了示范法和分解法，主要進(jìn)行背面示范和正面示范讓學(xué)生全方位的觀察模仿，同時(shí)提醒學(xué)生注意老師手，臂，腿等部位的動(dòng)作變化和位置變化讓學(xué)生建立一個(gè)直觀完整的動(dòng)作概念。對(duì)于學(xué)生普遍出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)的糾正，并進(jìn)行正確的動(dòng)作和錯(cuò)誤的動(dòng)作對(duì)比，使學(xué)生更好的掌握正確動(dòng)作。</p> <p class="ql-block"> 觀課過(guò)程中，老師們對(duì)教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足做了認(rèn)真記錄。</p> 暢所欲言 <p class="ql-block"> 觀課結(jié)束后，音體美教師分組進(jìn)行了評(píng)課，對(duì)優(yōu)點(diǎn)給予充分肯定，針對(duì)問(wèn)題提出了切實(shí)可行的意見(jiàn)。</p> <p class="ql-block"> 張福榮副校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：本次活動(dòng)為各學(xué)校音體美教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)，有力地推動(dòng)了教學(xué)的深度研討，切實(shí)提高了龍岡小學(xué)音體美學(xué)科教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為音體美教學(xué)工作起到了積極的推動(dòng)作用。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)寄語(yǔ)各位音體美老師：在平時(shí)的教學(xué)中提高個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，真正讓孩子們?cè)谝魳?lè)課上陶冶藝術(shù)情操；在美術(shù)課上提高審美；在體育課上增強(qiáng)體質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> “雙減”政策把學(xué)生從繁重的課業(yè)中解放出來(lái)，音體美信息技術(shù)課程不僅讓學(xué)生的身心得到調(diào)節(jié)，還能提升學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。音樂(lè)之美、體育之健、美術(shù)之魂，同學(xué)們?cè)诿烙逃难罩?，他們的知識(shí)視野更廣闊、行為習(xí)慣更文明、身心狀態(tài)更健康、興趣愛(ài)好更廣泛、學(xué)習(xí)興趣更濃厚……</p><p class="ql-block"> 在“雙減”賦能下，龍岡小學(xué)將繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)，不斷思考、創(chuàng)新，樹(shù)立正確、全面、科學(xué)的教育觀，為學(xué)生們健康快樂(lè)成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天!</p> <p class="ql-block">圖文編輯：龍岡小學(xué)宣傳組</p><p class="ql-block">審核：張福榮</p><p class="ql-block">簽發(fā)：鐘山</p>