<p class="ql-block"><b> 寓研于教，教“研”相長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block"><b> ——舒蘭市水曲柳鎮(zhèn)中心小學(xué)校數(shù)學(xué)研修組主題活動(dòng)</b></p> <p class="ql-block"> 努力遇見(jiàn)機(jī)遇，便有了春華和秋實(shí);</p><p class="ql-block"> 理想遇見(jiàn)遠(yuǎn)方，便有了詩(shī)意和希望。</p><p class="ql-block"> ——題記</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而有悟則進(jìn)〞為了推動(dòng)“雙減”政策落地，進(jìn)一步探尋“減負(fù)增效”的實(shí)施途徑，探討小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量提升的高效策略和方法，11月30日水曲柳鎮(zhèn)中心小學(xué)校數(shù)學(xué)校本教研組如期如約地開展以“核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略研究”為主題的教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一、深鉆研求規(guī)范，健全制度體系</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 二、抓備課深探究，校本教研出成效</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)是周莉瑩老師的《解決問(wèn)題》，周莉瑩老師的研修主題是“小學(xué)低段數(shù)學(xué)圖文結(jié)合題教學(xué)優(yōu)化研究”，周老師注重指導(dǎo)學(xué)生觀察主題圖，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓展了學(xué)生的思維。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是楊剛老師的《分?jǐn)?shù)乘除法》，楊剛老師的研修主題是“高段應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的研究”，楊老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理，形成知識(shí)體系，善于總結(jié)方法，利用線段圖幫助學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系，學(xué)生能正確解答分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課是孫鳳娟老師的《除數(shù)是兩位數(shù)除法》，孫鳳娟老師的研修主題是“提高中段學(xué)生的計(jì)算能力研究”，孫老師以小組合作的形式引導(dǎo)學(xué)生自主歸納整理本單元知識(shí)內(nèi)容，最后匯報(bào)并設(shè)計(jì)相應(yīng)習(xí)題進(jìn)行鞏固練習(xí)，形成知識(shí)體系，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)校本教研村小同步聽課</p> <p class="ql-block"> 三位教師在課堂上更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程體驗(yàn)，重視學(xué)習(xí)路徑引導(dǎo)，尤其欣賞學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特個(gè)性。</p> <p class="ql-block"> 三、評(píng)議課再提升 ，努力建設(shè)教師隊(duì)伍</p> <p class="ql-block"> 評(píng)議課活動(dòng)，大家積極發(fā)言，忠懇點(diǎn)評(píng)，坦誠(chéng)交流，熱烈討論，互相學(xué)習(xí)與欣賞，消弭分歧凝聚共識(shí)。</p> <p class="ql-block">張術(shù)娟主任進(jìn)行總結(jié)</p> <p class="ql-block"> 教師質(zhì)量是教學(xué)質(zhì)量的保證，好教師是學(xué)校最寶貴的資源。什么是好教育？好課好教師就是好教育，數(shù)學(xué)研修組用實(shí)際行動(dòng)傾情詮釋著教育的本質(zhì)與意義。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 良木更須深雨露，善禾端自力耕耘。“雙減”只減學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，不減責(zé)任，不減質(zhì)量，不減成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)研修組的教師堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，回歸教育本真，打造良好的教育環(huán)境，合力培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。我們滿懷教育夢(mèng)想，教研腳步不停，以不斷求索的姿態(tài)迎接新形勢(shì)下的新挑戰(zhàn)！努力書寫教育教學(xué)新篇章！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">總策劃：孫洪波</p><p class="ql-block">文字編輯：王雪</p><p class="ql-block">照片：鄭金秋</p><p class="ql-block">編審：張術(shù)娟、韓旭麗</p>