<p class="ql-block"> 多彩的季節(jié)，如歌的歲月，追夢(mèng)人一同揚(yáng)帆起航。2021年12月2日-12月22日，2021年寧夏回族自治區(qū)"國(guó)培計(jì)劃"初中骨干校長(zhǎng)能力提升班（第二批）培訓(xùn)在長(zhǎng)沙湖南師范大學(xué)文學(xué)院如期舉行。來(lái)自自治區(qū)各縣市中學(xué)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)組建的79人學(xué)習(xí)班，共同開(kāi)啟一段短暫而充實(shí)的研學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block">一、開(kāi)班典禮 研修啟航</p><p class="ql-block"> 開(kāi)班儀式上，湖南師范大學(xué)文學(xué)院彭萬(wàn)福副院長(zhǎng)首先致辭，他為學(xué)員們介紹湖師大悠久的歷史及文學(xué)院的情況，鼓勵(lì)大家深入了解長(zhǎng)沙，文學(xué)院周敏副教授對(duì)項(xiàng)目實(shí)施方案做了解讀，從培訓(xùn)主題、培訓(xùn)目標(biāo)、方案依據(jù)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)形式六個(gè)方面對(duì)項(xiàng)目實(shí)施方案進(jìn)行了解讀。銀川市賀蘭縣第二中學(xué)的唐校長(zhǎng)代表全體參訓(xùn)的79名學(xué)員做了發(fā)言，他號(hào)召全體學(xué)員，不負(fù)時(shí)間，積極參與。文學(xué)院成教辦張德強(qiáng)主任對(duì)本次培訓(xùn)工作做了詳細(xì)的要求。</p> <p class="ql-block">二、破冰行動(dòng) 同伴合作</p><p class="ql-block"> 破冰活動(dòng)，79學(xué)員分為八個(gè)小組，每組十人，分別進(jìn)行自我介紹，通過(guò)介紹大家相互有了更一步的了解。小組學(xué)員齊心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，制定小組口號(hào)，制作小組組徽l(shuí)ogo,寓意深刻的logo，希望在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，大家齊心協(xié)力，爭(zhēng)取學(xué)有所獲，學(xué)以致用，厚積薄發(fā)！八個(gè)小組設(shè)計(jì)各式各樣，獨(dú)特的視角，智慧的火花，精彩的展示！</p> <p class="ql-block">三、了解“霸蠻”之堅(jiān)韌 領(lǐng)會(huì)“經(jīng)世致用”之精神</p><p class="ql-block"> 下午的培訓(xùn)由湖南師范大學(xué)文學(xué)院、博士生導(dǎo)師胡海義進(jìn)行以《曾國(guó)藩與湖湘文化》主題講座。</p><p class="ql-block"> 胡教授從湖湘文化的文化起源角度總結(jié)了湖湘文化起步較早。引用詳實(shí)的數(shù)據(jù)、大量的實(shí)證，分析了湖湘文化形成較晚的原因。接著，結(jié)合曾國(guó)藩先生的生平、性格、為人、治家風(fēng)格等，闡述了湖湘文化的主要內(nèi)涵：堅(jiān)韌圖強(qiáng)、敢為人先、經(jīng)世致用、心憂天下、敢于擔(dān)當(dāng)。胡教授還結(jié)合曾國(guó)藩家族事例，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)健全人格的重要性。深入淺出的介紹，讓學(xué)員們對(duì)湖湘文化心生向往；言傳身教的偉人，讓學(xué)員們對(duì)教育有新的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block">四、學(xué)無(wú)止境 闊步前行</p><p class="ql-block"> 國(guó)培，就像一朵盛開(kāi)的花朵，分外嬌艷。研修，是成長(zhǎng)的平臺(tái)，汲取專(zhuān)家智慧。路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。一天的培訓(xùn)在分享與交流中結(jié)束了。大家在活動(dòng)中收獲了溫暖的友誼，為以后的學(xué)習(xí)交流奠定了良好的基礎(chǔ)。</p>