<p class="ql-block"> 在“雙減”政策背景下，為了減輕孩子們的學習壓力，豐富學生的校園生活，激發(fā)其學習興趣，提高老師的教學效率；老師們各顯神通，設計了一個個豐富有趣的活動。本次活動采取游園闖關的形式，對孩子們語文、數(shù)學科的綜合能力進行了解。孩子們一張張笑臉就是這次活動最好的成果展示。</p> 前期準備 <p class="ql-block"> 為了此次活動能順利開展，年級組提前一周制定了詳細可行的方案，各位老師分工合作，全身心地投入其中。</p> <p class="ql-block"> 看，老師們正用心準備道具呢。為了讓孩子們在學中玩，玩中學，老師們可謂是絞盡腦汁。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活動以孩子們喜聞樂見的形式展開，他們個個熱情高漲！在一年級各位老師和家長志愿者的引導下，活潑可愛的孩子們拿著精心設計的通關卡，趣味盎然地進行闖關。</p> 幸運大轉(zhuǎn)盤 <p class="ql-block"> 萌娃們排著隊開始闖關啦！只見他們自信滿滿，幸運轉(zhuǎn)盤指向哪兒，他們嘴里的韻母和聲母就歡快地蹦了出來。</p> 音節(jié)百寶箱 <p class="ql-block"> 你瞧，“考官”們正在認真聆聽孩子們的拼讀?；顫娍蓯鄣暮⒆觽兪帜猛P卡片，快樂地穿梭其中，接受著“考官”的考驗。他們一個個都鉚足了勁，熟練地拼讀著，一張張可愛的小臉上好像寫滿了“我能行”。</p> 識字大平臺 <p class="ql-block"> 這些栩栩如生的“蝴蝶”吸引來了一大群孩子！他們的眼睛瞪得溜圓，響亮地讀出了“蝴蝶背上”的生字，小臉漾起燦如春花的笑容。</p> 妙語我在行 <p class="ql-block"> “嗨”！孩子們正在跟生字寶寶打了招呼呢！他們還為生字寶寶找到了詞語朋友，最后還把詞語朋友們送回了句子中呢！孩子們在這有趣的游戲中體驗著識字的樂趣，感受著語言文字的魅力。</p> 數(shù)獨四宮格 <p class="ql-block"> “四宮格中智趣多，有序集結(jié)不重合，看似煩亂實有序，細心觀察抓鍵核”。你看，四宮數(shù)獨難不倒我吧！我是“數(shù)獨小能手”喲！</p> 我是小演員 <p class="ql-block"> “摸右耳”、“抬左腿”……孩子們順著老師的指令迅速做出動作，歡聲笑語中不覺又闖完了一關。</p> 尋寶我最行 <p class="ql-block"> “尋寶尋寶我最行”。孩子們對于“尋寶”活動非常感興趣。在寶箱中找出得數(shù)為10～20的算式即為闖關成功，每一次尋寶之旅都是一次妙趣橫生的探索。</p> 口算小達人 <p class="ql-block"> 老師任意出一道20以內(nèi)的加減法（不含退位減法），孩子們聚精會神地聽著，有的嘴里默念著，有的手指不停地彈動，一雙雙專注的眼睛閃爍著智慧的光芒。</p> 時間我會認 <p class="ql-block"> 瞧！鐘面上有12個數(shù)，“12在上6在下，3在右9在左”。任老師隨意撥動，孩子們都能對答如流?？矗∷麄兌嗾J真，這些枯燥的數(shù)字在他們眼里都變成了跳動的精靈。</p> <p class="ql-block">每成功闖完一關后，孩子們就圍在一起相互數(shù)著印章的個數(shù)，檢查彼此的學習成果。闖完通關，孩子們更歡呼雀躍，迫不及待地跑到老師、同學和家長面前分享成功的喜悅?！耙∥谊J完了全部的關卡呀”，一位孩子掩飾不住內(nèi)心的自豪，順勢亮出了自己的“戰(zhàn)果”。</p> <p class="ql-block"> 游園活動結(jié)束后，孩子們便帶著自己的通關卡滿心歡喜地跑去老師那兒兌換獎品。文具套盒、萬花筒、飛行棋……孩子們挑花了眼，猶豫著，興奮著。一切是那么新奇，一切是那么有趣。</p> <p class="ql-block"> 本次游園活動，通過有趣的形式，讓孩子們在輕松愉悅的環(huán)境中檢驗了自己的學習成果，真正實現(xiàn)了“樂學愛學，向陽成長”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策劃：彭凱 李彩鳳</p><p class="ql-block">編輯：成映 王嘉瑩 成戀</p><p class="ql-block">圖文：一年級各班主任</p><p class="ql-block">審核：唐鵬 周偉喬 楊崇淼</p>