<p style="text-align: center;">勞動是一首詩，</p><p style="text-align: center;">一舉一動都是美麗的韻腳；</p><p style="text-align: center;">勞動是一首歌，</p><p style="text-align: center;">每次收獲都是悅耳的音符。</p><p><br></p> <p> 為進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”政策，貫徹落實(shí)“五育并舉”的要求，加強(qiáng)對學(xué)生的勞動教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，加強(qiáng)勞動意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，確保勞動教育落實(shí)到位，龍舟坪鎮(zhèn)兩河口小學(xué)開展了線上線下相結(jié)合的第一屆“勞動技能展示賽”，兩小的娃兒各顯神通，個個勁頭十足！</p> 賽前指導(dǎo) 有模有樣 <p class="ql-block"> 賽前，校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、保育老師、班主任，對孩子們進(jìn)行了耐心細(xì)致地指導(dǎo)，我們驚喜于孩子們的變化！</p> 人人參與 以賽促練 <p class="ql-block"> 11月30日上午，我們開始了大賽，活動分為以下幾個環(huán)節(jié)：寄宿生“10分鐘寢室內(nèi)務(wù)整理大比拼”，一至三年級學(xué)生1分鐘疊衣服、8分鐘整理書桌、1分鐘系鞋帶比賽，四至六年級3分鐘削土豆競賽，二至六年級30秒鐘系紅領(lǐng)巾比賽，四至六年級線上美食烹飪大賽。</p> 寢室內(nèi)務(wù) 井井有條 <p class="ql-block"> 寄讀生們真是厲害！從開學(xué)至今，短短三個月的時間，已經(jīng)將寢室內(nèi)務(wù)整理得井井有條。</p> <p class="ql-block"> 瞧，一二年級的小同學(xué)們，小手靈活地控制著被子的一條邊，將其迅速對折；隨后是另一條邊……生活用品也按統(tǒng)一的姿勢“排隊(duì)”，整個過程真是信手拈來。</p> 課桌整理 井然有序 <p class="ql-block"> 咱們的走讀生也沒有閑著。書本按著從大到小的順序一一擺放，每個學(xué)習(xí)用品也有規(guī)定的位置，看著真舒心。</p> 指尖飛揚(yáng) ?整潔美觀 <p> 接著是個人挑戰(zhàn)賽， 所有參賽選手都使出渾身解數(shù)，拿出各自的看家本領(lǐng)，伴隨著同學(xué)們一陣陣“加油”、“加油”的助威聲，選手們奮勇爭先、不甘落后、動作嫻熟，賽場上不時傳來陣陣掌聲。</p> 疊衣服 <p> 在神奇的小手下，四四方方的衣服塊呈現(xiàn)在眼前，兩小娃真是當(dāng)之無愧的勞動小能手！</p> 系紅領(lǐng)巾 <p class="ql-block"> “左尖壓右尖，右角轉(zhuǎn)一圈，穿圈掏出尖。”少先隊(duì)員們默念著系紅領(lǐng)巾的要領(lǐng)，動作迅速規(guī)范，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外奪目。</p> 系鞋帶 <p> 兩小娃兒真是棒！裁判加大挑戰(zhàn)力度，低年級的小同學(xué)給高年級的姐姐們系鞋帶，真是一點(diǎn)也難不倒咱們兩小娃！隨著一聲令下，小選手們迅速拿起鞋帶飛快地解開，緊接著鞋帶又在一雙雙“巧手”的牽引下，化身為扎實(shí)的“蝴蝶結(jié)”。</p> 削土豆 <p> 老師都加入我們的比賽啦！中餐就吃自己削的土豆！也有同學(xué)感嘆：食堂阿姨真辛苦，我們這么多人才削了一筐子土豆，而食堂阿姨每天都要削兩大筐子呢，我們要珍惜他人的勞動成果。</p> 鍋碗瓢盆 柴米油鹽 <p> 看，兩小娃兒變身大廚，有模有樣，忙得不亦樂乎。別看年紀(jì)小，掌勺的姿勢可是非常熟練，切切炒炒，一盤盤美味就端上桌了。</p> <p> 娃兒們做出來的菜色香味俱全，搭配營養(yǎng)健康，擺盤精致，真是令人垂涎欲滴呢！</p> <p class="ql-block"> 平淡無奇的鍋碗瓢盆里，盛滿了中國式的人生，桌邊的一蔬一飯，舌尖上的一啄一飲，都是一個人修養(yǎng)與素質(zhì)的體現(xiàn)和折射，服務(wù)家人，客串“美食小達(dá)人”，爸爸媽媽也感受了一把咱們兩小娃的成長！</p> <p class="ql-block"> 兩小的女娃兒可謂是心靈手巧！男娃兒更是當(dāng)仁不讓！可樂雞翅、油炸苕丸、清炒萵筍......復(fù)雜而又美味的“硬菜”，全是出自他們之手，特別是四年級的田浩天同學(xué)，真可謂<span style="font-size:18px;">“上得了課堂，下得了廚房”。</span></p> <p> 在此次活動中，兩小娃們既享受到了勞動的快樂，又增強(qiáng)了勞動本領(lǐng)。勞動是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉，希望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。</p> <p style="text-align: right;">圖文編輯：方婷</p><p style="text-align: right;">一審：梅鶴</p><p style="text-align: right;">二審：宋靖</p><p style="text-align: right;">三審：余文青</p><p><br></p>