<p class="ql-block">有一種激情叫“追求”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?lt;/p> <p class="ql-block">詩意濃濃培訓(xùn)時(shí)，收獲滿滿入心來！</p><p class="ql-block">有一種精神叫“敬業(yè)”，</p><p class="ql-block">“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”;</p><p class="ql-block">師者，誨人不倦，更要學(xué)而不厭！</p><p class="ql-block"> 為了更好地把握當(dāng)下語文課堂閱讀教學(xué)中存在的問題，提出更積極有效的應(yīng)對(duì)策略，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生初中階段語文閱讀能力，積極借鑒國(guó)內(nèi)優(yōu)秀名師的成功經(jīng)驗(yàn)，11月28日星期日下午，初中語文班全體教師參與了2021年舒蘭市青年教師培養(yǎng)“千人計(jì)劃”語文專業(yè)能力提升培訓(xùn)，聆聽了來自名師王江春老師“關(guān)于語文閱讀教學(xué)策略的思考“講座。</p> <p class="ql-block">語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化，其運(yùn)行的形式也是語言文化。語文能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會(huì)科學(xué)，是人們相互交流思想等的工具。什么是一堂好課？王老師這樣說道：“學(xué)生喜歡的課就是好課，學(xué)生有收獲的課就是好課，學(xué)生總是期待下一節(jié)課的到來就是好課。”那么，如何才能把自己的課上成一節(jié)好課呢？這就需要我們認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好每一課的教學(xué)設(shè)計(jì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王老師，首先就如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo)，備課時(shí)要有文本，有學(xué)生，有教學(xué)主張。</p><p class="ql-block">如何上一節(jié)有文化含量的語文課呢，教師首先要有廣泛的閱讀量，做到自己對(duì)課文有深刻的思考，不能夠照本宣科，因?yàn)槟菢硬粫?huì)吸引學(xué)生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 稍后王老師介紹了兩種指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)自讀課文的方法：九宮格閱讀法和思維導(dǎo)圖法，解讀了兩種方法的概念和適用環(huán)境，舉了許多學(xué)生使用的案例，鼓勵(lì)學(xué)生達(dá)到嘗試兩種方法。</p> <p class="ql-block"> 通過本次培訓(xùn)，豐富了我們的教育思想，開闊了我們的工作思路，提升了我們?cè)陂喿x教學(xué)中的教育理念和思想境界，更激發(fā)了我們教好語文的熱情和信心，相信我們?cè)谝院蟮娜兆永飼?huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，一路前行。</p> <p class="ql-block"> 停止讀書，就停止思考，因此不讀書，就是一種倒退，退向愚昧。“書妝打扮的人生，最是令人迷戀?！弊屛矣烙浽谛摹?lt;/p> <p class="ql-block">編輯文字制作：四組全體組員</p>