??一隅美好??— — ??菜園里的秘密??

shena

??時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季更迭。萬物生長(zhǎng)，每個(gè)生命的成長(zhǎng)都有著自己的節(jié)奏與規(guī)律。?? 秘密的開啟 　　??感受耕種的美好，體驗(yàn)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。 課室外的操場(chǎng)正有著一排小小的“小火車”種植箱在期待著孩子們的光臨。?? ?? 在戶外時(shí)、在午后散步時(shí)，小小的眼睛總會(huì)時(shí)不時(shí)地張望著、好奇著。“老師說過小火車?yán)锟梢苑N東西”“可以種我喜歡的花和菜嗎？”“崽崽們啊，當(dāng)然可以啊?！?lt;/p>“那么我們種什么好呢？”“那我想想”小三班的小朋友們開始在老師的引導(dǎo)下，開始動(dòng)起腦筋來。?? 　　小三班的孩子們以投票的方式選出了自己最想要種的蔬菜??。與此同時(shí)，我們的菜園明字也由投票這一方式產(chǎn)生出來。掌聲恭喜，蘋果菜園??！ 照顧生命的方式方法 　　??菜要怎么種，還得行家來。歷經(jīng)歲月洗禮的生活飽學(xué)之士，我們的大生活家伍棋睿奶奶????！ 　　??懷著期待與忐忑的心情，奶奶也加入我我們的種菜小分隊(duì)里面?? ??小朋友迫不及待地將奶奶迎進(jìn)了幼兒園。東說說、西扯扯，恨不得把幼兒園所有的的東西都告訴給心愛的奶奶。?? 　　從土壤??到小苗??，最后出現(xiàn)了一小片綠叢????。每一天都在變化?? 　　“老師，今天不進(jìn)區(qū)，我想去澆菜”??“老師你說它會(huì)長(zhǎng)大嗎？”??“老師，菜好吃嗎？”?? 第一次萌發(fā)的照顧情緒情感，正被這小小的蔬菜??以特殊的方式記錄??了下來。 小小的變化 　　你給予一縷清風(fēng)，我還以一叢綠葉。?? ??曾經(jīng)的付出與呵護(hù)不會(huì)被辜負(fù)與無視。生長(zhǎng)出的希望正悄無聲息地改變著每個(gè)孩子的內(nèi)心。?? 　　播出的希望正在慢慢發(fā)芽?? 孩子內(nèi)心成長(zhǎng)的期盼正以一種特殊的方式展現(xiàn)在其面前。?? 我們所做的可能不是可能不僅僅是快樂，還有好奇、細(xì)致、照顧、探究等等，一些溫暖而又快樂的元素。 　　小小蔬菜??正在慢慢成長(zhǎng)，隨著孩子們的變化逐漸成熟。 歷經(jīng)風(fēng)吹日曬，小小的蔬菜也會(huì)收獲自己的寶物。讓我們細(xì)心呵護(hù)著一份成長(zhǎng)，靜待寶物的出現(xiàn)與成長(zhǎng)吧！??