<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">為認真落實新晃縣《安吉游戲模式推廣實施方案》，引領全縣幼兒園以游戲為基本活動，珍視游戲和生活的獨特價值，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學習特點，實施科學的保育和教育，杜絕“小學化”傾向，堅持以游戲為基本活動的理念，解決教師幼小銜接的困惑，強化“雙向銜接”意識，12月3日新晃縣教育局依托新晃縣李奕名園長、學前教育工作室在魚市鎮(zhèn)波洲中心幼兒園開展“推廣安吉游戲 幼小科學銜接”為主題的片區(qū)教研活動。充分發(fā)揮名師的引領示范作用，進一步促進城鄉(xiāng)教師的交流和學習，實現(xiàn)城鄉(xiāng)學校教學資源共享。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 貼心準備-奧妙其中 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">采他山之石以攻玉，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">納百家之長以厚己。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">出席實操式教研活動的有新晃縣教師發(fā)展中心副主任（兼），李奕名園長工作室、學前教育工作室領銜人李奕同志，新晃縣幼兒園保教部副園長姚昕同志及各個幼兒園園長、業(yè)務園長、骨干教師？余人，“國培計劃”（2021）新晃縣幼兒園教師整校推工作坊（C3406）學員？人參加本次活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">本次活動有三項議程：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">第一項議程：魚市鎮(zhèn)中心幼兒園園長鄧迪介紹園所環(huán)境。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">第二項議程：新晃縣幼兒園教科室主任金璐組織“關于安吉游戲組織實施策略”研討。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">第三個議程：新晃縣李奕學前教育工作室核心導師、新晃縣幼兒園副園長姚昕專業(yè)引領。</span></p> 緊貼實際-思想交流 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">魚市鎮(zhèn)中心幼兒園作為新晃縣第一批安吉游戲試點園，在人力、財力緊缺的情況下克服種種困難為孩子創(chuàng)造適宜的游戲環(huán)境，在幼教同行中起到了很好的示范作用。魚市鎮(zhèn)中心幼兒園室內外環(huán)境充分發(fā)揮其教育價值，真正體現(xiàn)教師以幼兒為本的教育理念，突顯孩子是環(huán)境的主人。參研人員在鄧迪園長的帶領下充分了解該園的園所文化。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一個充滿愛的教育生態(tài),</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一群有追求有自信的幼教人,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">把真游戲還給幼兒,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">把幼兒還給他自己。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">于是,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幼兒有了機會,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">有了勇氣,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">有了創(chuàng)造,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">更有了驚喜</span></p><p class="ql-block"><br></p> 帶著問題-活動細胞 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">金璐老師對幼兒園觀察游戲記錄表進行詳細解讀。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">大家按照場地分組，有序進入戶外游戲場地進行觀摩，并對自己觀摩到幼兒游戲進行了詳細記錄。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">游戲在每個兒童的生活中都扮演著重要角色，對于兒童來說，游戲是他們用天真的心靈、純粹的方式去感受世界的途徑。每一個游戲的背后，都是尋找快樂、探索知識的過程。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">觀察安吉游戲——察實況</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">在2019年“安吉·真游戲”國際研討會上，程學琴老師提出：“教師要像人類學家一樣研究兒童，帶著對兒童的好奇，去觀察、發(fā)現(xiàn)兒童。邊遠山區(qū)魚市鎮(zhèn)中心幼兒園孩子們在游戲中[太陽]</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">孩子們奔跑在花草、沙水區(qū)、積木場、野戰(zhàn)區(qū)、塑膠場、嬉水池、綠蔭地等游戲區(qū)，每個游戲區(qū)里，都在盡情演繹著自己的游戲故事。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">認真收撿材料的孩子們都是好樣的</span></p> 游戲現(xiàn)場-細說觀察 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">思維碰撞火花——論觀點</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">教師沉浸到幼兒的游戲中，細心觀察幼兒、觀察游戲、思考教育。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">觀摩的老師們走進游戲現(xiàn)場，實地觀察的自主游戲。有的駐足于幼兒游戲區(qū)，進行觀察記錄；有的穿梭在各個游戲區(qū)之間，用手機記錄精彩的畫面。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">老師們從游戲材料、教師放手、幼兒游戲水平以及游戲過程中的安全，進行了現(xiàn)場討論。</span></p> 感受童真-品味游戲 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">回到班級后，幼兒進行了游戲故事繪畫，分享的班級教師通過視頻回放、照片展示、文字敘述等形式和孩子們一起進行了反思與分享。小組的老師們也結合今天上午的活動，記錄自己在觀察中看到了什么。</span></p> 碰撞交流-深度思考 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">打破一個舊殼，尋找孩子游戲的真諦。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">進行一場革命，把游戲權利還給兒童。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">堅定一種信念，讓游戲點亮孩子生命。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">分析幼兒的這些行為表現(xiàn)了什么，有什么感悟，有哪些建議各位參研人員就自己的所見、所思、所悟進行交流匯總，然后每一組派1名匯報人進行發(fā)言。請大家圍繞自己觀察記錄表各抒己見。</span></p> 精準把脈-共同提升 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">教育無痕，潤物無聲。一次經驗的交流與分享，是思維的碰撞。將老師們分享交流的經驗帶到實踐中去，逐步完善，科學合理地為幼兒提供豐富的游戲環(huán)境。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">整合智慧共享——獲策略</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">幼兒在游戲中是需快樂體驗，沒有深度學習？教師應以專業(yè)的理論支撐推動幼兒的游戲向更高水平或將幼兒的游戲引向新的方向，使其達到理想的游戲狀態(tài)。金璐老師以幼兒園的游戲現(xiàn)場做為研究點，如何創(chuàng)設因地制宜的的教育環(huán)境，使得發(fā)揮起應有的功能和蘊藏的教育價值？等問題的解決策略進行了梳理。</span></p> <p class="ql-block">專業(yè)引領促長——獲新知</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">活動的點睛之處，新晃幼兒園副園長姚昕對本次活動進行專業(yè)引領，和大家探討了安吉游戲實踐和教師專業(yè)化成長的關系，安吉游戲能促進教師正確的兒童觀、教學觀、課程觀的形成，強調孩子是有能力的主動學習者。根據(jù)活動現(xiàn)場情況，提出游戲觀察解讀不能泛泛而談，要真正“看見兒童”。游戲中，我們要觀察幼兒持續(xù)發(fā)生的事件，并以照片、視頻等形式客觀記錄，根據(jù)視頻照片分析幼兒的行為動機、原有經驗，分析幼兒在游戲中的學習與發(fā)展，從而推動游戲的進一步發(fā)展。引發(fā)大家對教育觀、兒童觀、課程觀、游戲精神、環(huán)境創(chuàng)設、幼兒行為解讀、園長的行動力等方面進行深入思考與探究。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">孩子從幼兒園進入小學，是人生道路上的第一個轉折點。做好幼小銜接工作，是國家教育部深化基礎教育課程改革，落實全面育人的重大決策。是幫助兒童實現(xiàn)從幼兒園到小學順利過度，緩解銜接坡度，促進兒童德智體美勞全面發(fā)展和身心健康成長的有效手段。本次送教活動，有效搭建了城鄉(xiāng)幼兒教育聯(lián)系的橋梁，充分發(fā)揮了名師工作室的專業(yè)引領、業(yè)務扶持、信息交流、資源共享等作用，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，推動了縣區(qū)幼兒園課程改革深化發(fā)展，實現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高。希望各位園長、教師大膽地先行先試 ，努力踐行、不忘初心，用良心做教育，切實做好當前“安吉游戲”“幼小銜接”項目推進工作。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我們有一個夢想</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">讓所有幼兒沉浸在游戲的時光</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">發(fā)現(xiàn)精彩的模樣</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">捕捉清澈的目光</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">守護童年的歡暢</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">讓游戲伴隨成長</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">讓成長沐浴陽光</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我們懷揣這樣的夢想</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我們行走在路上</span></p><p class="ql-block"><br></p>