<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 相知無遠近，萬里尚為鄰。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> ——唐·張九齡</b></p> <p class="ql-block"> 踏著初冬的足跡，伴著溫暖的冬陽，洛陽市五十五中學的優(yōu)秀教師們于<span style="font-size:18px;">2021年12月3日來</span>到伊濱區(qū)寇店中學，為我們傳經(jīng)送寶。兩堂別開生面的課，兩場近距離的溝通帶我們又一次領略了前沿的教育理念和智慧。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 立足課堂，把脈問診</b></p> <p class="ql-block"> 這是一堂精心設計的好課，看它的名字你就會心動不已——《現(xiàn)代文閱讀專題——敘述視角》！</p><p class="ql-block"> 課堂上，范老師親切自然的笑容，讓學生如沐春風；課堂上，范老師恰到好處的引領，讓學生受益匪淺；課堂上，范老師不疾不徐的教學智慧，讓學生在一點一滴中達成學習目標。</p> <p class="ql-block"> 這是一堂思維與智慧碰撞的課堂——《反比例函數(shù)》。細致地講解，精巧地解答為為學生搭建了求知的階梯。梯度的練習，縝密的構(gòu)架心靈學生思維的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 看，學生們聽得多么認真！看！老師們聽得多么仔細！學生抬頭聆聽，老師低頭記錄，一舉一動中，學習在不知不覺間進行……</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 傳經(jīng)送寶，即興交流</b></p> <p class="ql-block"> 聆聽是學習的一步，但，學習不至于此步！交流分享也是我們期待的重點。課堂把脈問診結(jié)束后，范老師一行三人和寇店中學的語文老師齊聚教研中心交流學習。</p><p class="ql-block"> 我們一起聆聽兩位老師的課堂設計思路，感嘆于她對教學的深度思考；我們一起暢聊課堂的感悟，交流自身的聽課感受；<span style="font-size:18px;">我們一起溝通教學中的疑惑，收獲具體可操作的教學建議。</span></p> <p class="ql-block"> 高校長高度贊揚了兩位執(zhí)教老師教學藝術(shù)，熱情感謝了五十五中學“傳經(jīng)送寶”的活動。她說，這是如兄弟姐妹般的情誼，是真實發(fā)生的近距離的教研活動。</p> <p class="ql-block"> 這次幫扶送教活動的開展，開啟了兩校之間的交流與學習之旅，從而讓五十五中學和寇店的距離變得不再遙遠。我們將用自己對學習的虔誠之心，對教學的敬畏之心，對成長的渴望之心，編織成一條美麗的花環(huán)，時刻感謝五十五中學的幫助。同時，我們也要積極鉆研，勤奮學習，努力提升自己，這是我們的責任！</p>