<p class="ql-block"> 國際新一輪新冠肺炎疫情起伏不定，為避免群體聚集，一小龐可彬校長和領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)老師們積極籌備線上家長學(xué)校。12月3日晚線上家長會成功開播！</p> <p class="ql-block"> 首先是學(xué)校辦公室劉莉主任介紹學(xué)校概況和學(xué)校近期取得的成績。接著龐可彬校長做“家校攜手話雙減，減負提質(zhì)促發(fā)展”專題報告。</p> <p class="ql-block"> 龐校長強調(diào)貫徹實施“雙減”政策，教師和家長都要改變育人觀念，樹立科學(xué)的教育觀和人才觀。</p> <p class="ql-block"> 龐校長分享我校落實“雙減”總體思路：瞄準(zhǔn)一個定位，將校內(nèi)減負提質(zhì)作為“雙減”工作的治本之策，強化學(xué)校教育主陣地作用，使學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園:堅持兩個并重，“減負”和“提質(zhì)”兩手抓、兩手都要硬，做到持之以恒、久久為功;強化三個提高，提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，做到教師應(yīng)教盡教、學(xué)生學(xué)足學(xué)好;落實四個嚴(yán)格，嚴(yán)格均衡分班、嚴(yán)格教學(xué)要求、嚴(yán)格作業(yè)調(diào)控、嚴(yán)格考試管理，有效解決家長急難愁盼問題，努力緩解教育焦慮。</p> <p class="ql-block"> 家長們認真聆聽，感受深刻。</p> <p class="ql-block"> 五年級陳映妃家長說：雙減政策，我們家長不是要放棄不管，我們要做到既不要過度焦慮，也不要放任不管，而是把握好一個度，既能讓孩子在家庭氛圍中受到更多有益的熏陶，還要給孩子更多的陪伴。教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，陪伴孩子參加勞動，學(xué)習(xí)更多的勞動技能，讓孩子在父母的言傳身教中學(xué)會如何合理安排自己的課余生活，做到既能放松身心，又能做到適當(dāng)?shù)腻憻?給孩子一個難忘而有意義的童年是我們每一個家長應(yīng)該做到的。</p> <p class="ql-block"> 聽了龐校長的報告，家長更明確自己的責(zé)任！</p> <p class="ql-block"> 科技的發(fā)展讓互聯(lián)網(wǎng)為教育提供了便利。各位班主任繼續(xù)進行線上家長學(xué)校“父母課堂”。</p> <p class="ql-block"> 時代發(fā)展，對教師也提出了更高的要求。駕馭線上線下教學(xué)可真不容易，為準(zhǔn)備今天的家長學(xué)校課程，老師們互幫互學(xué)。為老師的敬業(yè)精神點贊！</p><p class="ql-block"> 目前為改變霞山區(qū)教學(xué)設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀，政府加大財政投入將更新學(xué)校教學(xué)平臺。全國上下凝心聚力促“雙減”落地，我們拭目以待。</p> <p class="ql-block">一年級“父母課堂”是：如果培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣？</p> <p class="ql-block">二、四年級“父母課堂”重點是：如何培養(yǎng)孩子的文明禮儀？</p> <p class="ql-block"> 學(xué)禮明理促養(yǎng)成，相信好習(xí)慣成就美好人生！</p> <p class="ql-block"> 三年級和五年級“父母課堂”交流重點是如何“關(guān)愛孩子心理健康，全面落實雙減政策”…</p> <p class="ql-block"> 小手拉大手，和孩子共同成長！</p> <p class="ql-block"> 六年級“家長沙龍”重點交流：如何預(yù)防毒品？為健康成長護航！</p> <p class="ql-block"> 有愛學(xué)習(xí)的父母就有愛學(xué)習(xí)的孩子！“線上父母課堂”，家長們邊學(xué)邊記，為孩子們樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。</p> <p class="ql-block">充分挖掘孩子們的閃光點，老師的匯報以表揚為主。</p> <p class="ql-block">真誠地建議，希望每個孩子成為更好的自己……</p> <p class="ql-block"> 家校攜手共建，提質(zhì)增效促發(fā)展！“共話雙減，共育未來”——讓孩子有更多時間擁抱自然，鍛煉身體，提升藝術(shù)修養(yǎng)，結(jié)交良師益友，塑造健全的人格，需要我們共同努力！</p> <p class="ql-block">圖片：班主任提供</p><p class="ql-block">撰稿：鄭艷春</p><p class="ql-block">審閱：龐可彬 張文獻</p>