<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步實(shí)踐我?！?51”思維型課堂教學(xué)模式，提高課堂時效性，促進(jìn)高二英語組教學(xué)教研活動，高二英語組谷丹卉老師執(zhí)教了《Unit 5 First aid》一節(jié)公開課。</p><p class="ql-block"> 課前，谷老師認(rèn)真?zhèn)湔n反復(fù)磨課，高二備課組三位老師互相聽課研討，不斷改進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)，完善課堂活動，體現(xiàn)思維啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 谷老師用自己豐富的語言魅力和靈活的教學(xué)方法向大家展示了自己扎實(shí)的基本功和穩(wěn)健的臺風(fēng)。課前老師準(zhǔn)備了許多道具以此使課堂活動更加活靈活現(xiàn)，備課過程中也設(shè)置了不同的教學(xué)活動，讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)英語體現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的樂趣。</p><p class="ql-block"> 例如，課前印好表格分發(fā)給學(xué)生，結(jié)合聽力音頻訓(xùn)練學(xué)生聽力。準(zhǔn)備好彩紙讓學(xué)生根據(jù)關(guān)鍵詞，短語，句型提示練習(xí)寫作。準(zhǔn)備好盆，水杯，打火機(jī)，充電器等道具輔助教學(xué)活動，讓學(xué)生積極參與展示活動。準(zhǔn)備好小視頻介紹急救知識歌曲，在音樂氛圍 中緩解課堂緊張氛圍。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們正在認(rèn)真聽聽力完成老師分發(fā)的表格填空。</p> <p class="ql-block"> 老師們通過線上線下相結(jié)合的方式實(shí)現(xiàn)聽課評課，課后，谷老師積極和聽課領(lǐng)導(dǎo)及同組老師進(jìn)行溝通交流，吸收大家的建議，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)理念教學(xué)方式。</p><p class="ql-block"> 未來，在“551”思維型課堂教學(xué)模式的引領(lǐng)下，英語組教師將繼續(xù)努力為提高課堂教學(xué)質(zhì)量而不斷努力。</p> <p class="ql-block">供稿人：谷丹卉</p><p class="ql-block">圖片：馬妮娜，謝婷</p><p class="ql-block">審核：謝婷</p>