<p class="ql-block"> 為了落實“雙減”政策，促進家校合作共育，幫助家長們更好的了解孩子的在校生活，認清當(dāng)前教育形勢，進一步明確家長職責(zé)，12月4日下午兩點，橫山區(qū)第九小學(xué)三年級八班召開了家長會。</p> <p class="ql-block"> 教室里座無虛席，充分體現(xiàn)了家長們對自己孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注，對學(xué)校工作的支持，班主任楊老師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。兩位可愛的小主持人上場宣布了本次活動開始。</p> <p class="ql-block"> 首先班主任楊老師就當(dāng)前的教育形勢為家長們做詳細的解讀。</p> <p class="ql-block">了解“雙減”政策</p> <p class="ql-block">理解“雙減”政策的目的</p> <p class="ql-block">分層布置作業(yè)公示</p> <p class="ql-block">五項管理</p> <p class="ql-block">關(guān)于課后服務(wù)</p> <p class="ql-block"> 那新的教育形勢下，作為家長又該怎么做才能讓自己的孩子保持相當(dāng)?shù)母偁幜δ兀?lt;/p><p class="ql-block">楊老師也同家長們做了深入交流。解除了部分家長的焦慮，也使更多家長們找到了適合自己孩子的教育方法。</p> <p class="ql-block"> 楊老師就現(xiàn)階段班級里存在的問題及需要家長們配合的事情向各位家長提出具體要求。</p> <p class="ql-block"> 接下來數(shù)學(xué)張老師也就當(dāng)前的教育形勢做了分析。然后針對學(xué)科的特殊性，結(jié)合自身多年教學(xué)經(jīng)驗，給孩子們平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣養(yǎng)成問題提出了寶貴的建議。使家長們受益良多。</p> <p class="ql-block"> 英語代老師深入淺出的分析，語言親切溫和，幽默風(fēng)趣，得到家長們的一致認同。</p> <p class="ql-block"> 每一個優(yōu)秀的孩子背后都是父母的奮力托舉。從我們呱呱墜到學(xué)有所成，每一次的成長都離不開父母的辛勤付出。優(yōu)秀學(xué)生家長代表侯昊楠同學(xué)家長、李科慶同學(xué)家長就雙減政策下，如何管理自己的孩子的問題，和家長們做了分享。</p> <p class="ql-block"> 一個優(yōu)秀的孩子也必定是一個自律的孩子。那新的教育形勢下，我們的孩子又是如何實現(xiàn)自我管理的呢？請聽我們優(yōu)秀學(xué)生代表楊悅同學(xué)、魏雨彤同學(xué)的心得體會。</p> <p class="ql-block"> 最后老師們送給家長們一句話：減負不減責(zé)任擔(dān)當(dāng)。希望通過本次家長會，我們的家長朋友們能夠有所感悟，有所獲得，有所行動。<span style="font-size:18px;"> 有人說：家長和老師的相遇就是一場愛與信任的邂逅。讓我們彼此理解，</span>精誠合作，讓我們的孩子在九小這片沃土上振翅高飛。 </p>