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喀左楹聯(lián)群2021年第十期活動(dòng)聯(lián)題:重陽(yáng)節(jié)

FF山野閑人

<p class="ql-block">喀左楹聯(lián)群2021年第十期活動(dòng)</p><p class="ql-block">聯(lián)題:重陽(yáng)節(jié) </p><p class="ql-block">主評(píng):南山</p><p class="ql-block">要求:楹聯(lián)長(zhǎng)短不限，數(shù)量三副以內(nèi)，思想健康，內(nèi)容豐富，有正能量，不得抄襲聯(lián)接。</p><p class="ql-block"> 本期活動(dòng)揭曉晚了一個(gè)月，因毛會(huì)長(zhǎng)有事耽擱，特請(qǐng)南山（侯申友）老師百忙之中給與救場(chǎng)。給與精彩點(diǎn)評(píng)，特此謝謝！！</p><p class="ql-block"> 笪德民，谷瑜，董文學(xué)，青青子衿。陳廣義（2）五位老師作品被評(píng)為優(yōu)秀，恭賀五位師友。</p> <p class="ql-block">李首山</p><p class="ql-block">（1）</p><p class="ql-block">老年有趣知之遠(yuǎn)；</p><p class="ql-block">智者無言品自高。</p><p class="ql-block">評(píng)：不錯(cuò)的自保聯(lián)！ 知天命了應(yīng)該是智者，智者皆一言不發(fā)，管他對(duì)錯(cuò)是非呢。</p><p class="ql-block">（2）題重陽(yáng)節(jié)聯(lián)：</p><p class="ql-block">拂塵一落葉；</p><p class="ql-block">得道九重天。</p><p class="ql-block">評(píng)：精煉的短聯(lián)，十足的仙氣。登的比誰都高是必須的了！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">劉志民</p><p class="ql-block">聯(lián)（1）</p><p class="ql-block">秋菊綻瓣金黃，臨霜莫畏猶爭(zhēng)艷；</p><p class="ql-block">暮叟昂頭顏赤，舞筆休停尚奮強(qiáng)。</p><p class="ql-block">評(píng)：上聯(lián)寫景抒情，下聯(lián)寫己言志，貼近題目，真情實(shí)感。</p><p class="ql-block">聯(lián)（2）</p><p class="ql-block">月瘦難輸色，收光隱轉(zhuǎn)求圓碩；</p><p class="ql-block">身衰未喪節(jié)，克已修行效圣哲。</p><p class="ql-block">評(píng)：不錯(cuò)的自勉聯(lián)，借月喻人，抒情言志。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陳廣義</p><p class="ql-block">聯(lián)（1）</p><p class="ql-block">返老還童非是夢(mèng)；</p><p class="ql-block">發(fā)光獻(xiàn)熱又成歌。</p><p class="ql-block">評(píng)：樸素的語言，真實(shí)的感情。</p><p class="ql-block">聯(lián)（2）</p><p class="ql-block">白霜掛鬢秋風(fēng)爽；</p><p class="ql-block">細(xì)垅紋額老友多。</p><p class="ql-block">評(píng)：鬢掛白霜，額紋細(xì)垅，把自己描繪得唯妙唯俏！秋風(fēng)爽，老友多又道出了愉快的心情。</p><p class="ql-block">聯(lián)（3）</p><p class="ql-block">重九天高云影淡；</p><p class="ql-block">陽(yáng)秋地暖果枝紅。</p><p class="ql-block">評(píng)：純寫景但情在景中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">侯申友</p><p class="ql-block">一枕蛩聲，迎來寒露；</p><p class="ql-block">幾行雁陣，帶走炎風(fēng)。</p> <p class="ql-block">笪德民</p><p class="ql-block">登高久久站峰頭，仰視天堂，想我爹娘頻落淚；</p><p class="ql-block">眺遠(yuǎn)悄悄托雁陣，請(qǐng)捎口信，無暇兒女莫還鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block">評(píng)： 工整的對(duì)聯(lián)，切題之作。懷念雙親，牽掛兒女，特別是“無暇兒女莫還鄉(xiāng)”一句，把此刻矛盾心情寫的淋漓盡致。奉勸群里的聯(lián)友不要把自己的兒女培養(yǎng)的太優(yōu)秀，展翅高飛，離自己太遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">白淑環(huán)</p><p class="ql-block">1.）</p><p class="ql-block">將秋入畫涂紅葉；</p><p class="ql-block">與客尋楓上翠微。</p><p class="ql-block">2.）</p><p class="ql-block">綺夢(mèng)悠悠秋岸闊；</p><p class="ql-block">黃花馥馥晚香飄。</p><p class="ql-block">3.）</p><p class="ql-block">獨(dú)在峰巔山野闊；</p><p class="ql-block">難為世上士中賢。</p><p class="ql-block">評(píng)：三幅七言聯(lián)分別寫出了秋天的景色，秋天的夢(mèng)想，登高的感觸，作者習(xí)慣寫詩(shī)，如果喜歡長(zhǎng)聯(lián)，試著把前兩聯(lián)修改一下，和第三聯(lián)合成三分句的對(duì)聯(lián)如何？</p> <p class="ql-block">　　谷瑜</p><p class="ql-block">菊花伴酒，楓葉題詩(shī)，登高望遠(yuǎn)吟秋色；</p><p class="ql-block">蘭桂齊芳，椿萱并茂，攜手比肩賞夕陽(yáng)。</p><p class="ql-block">評(píng)：羨慕作者，什么也沒有比父母雙全，家庭興旺更好?。?lt;/p><p class="ql-block">結(jié)句自對(duì)使聯(lián)句對(duì)仗工整，特別是蝦須自對(duì)使聯(lián)句更有特色。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">山中老梁</p><p class="ql-block">喜佳節(jié)重陽(yáng)，不去登高，且來玉龍把酒；</p><p class="ql-block">藏暗香滿袖，筆宣示采，詩(shī)匯金菊銷魂。</p><p class="ql-block">評(píng)：重陽(yáng)節(jié)的另一番景象，且來、詩(shī)匯作為領(lǐng)字看可以不計(jì)平仄。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">董文學(xué) </p><p class="ql-block">紫萸迎我笑，問王右丞故里登高，萬里離愁明月共；</p><p class="ql-block">黃菊為誰開，約陶元亮東籬對(duì)酒，秋風(fēng)舊識(shí)此心同。</p><p class="ql-block">注：王維，曾寫《九月九日憶山東兄弟》。</p><p class="ql-block">評(píng)：首句開門見山，點(diǎn)明題目，引用兩個(gè)貼切的典故使內(nèi)容典雅生輝，特別是一個(gè)“迎我笑，問”，一個(gè)“為誰開，約”使聯(lián)句更加靈動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鄭海龍</p><p class="ql-block">東籬菊挽袖，題詩(shī)伴酒，敬思重九傳承意；</p><p class="ql-block">北冢紙覆頭，追憶成愁，跪念爹媽墜地恩。</p><p class="ql-block">評(píng)：寫出重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)及心情，各地風(fēng)俗不一樣，我們這里重陽(yáng)節(jié)不祭先人。</p> <p class="ql-block">青青子衿（倪土）</p><p class="ql-block">聯(lián)題重陽(yáng)佳節(jié)</p><p class="ql-block">空相望秋影余暉，蘇學(xué)士登高心境，他鄉(xiāng)酒對(duì)黃花，何人同我醉；</p><p class="ql-block">難再逢龍山盛宴，孟參軍落帽才情，今日詩(shī)題紅葉，遲暮向誰吟？</p><p class="ql-block">評(píng)：拉人作襯更突出了重陽(yáng)節(jié)思鄉(xiāng)的惆悵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">山野閑人</p><p class="ql-block">一歲三節(jié)，大年端午中秋，重陽(yáng)例外隨兒女；</p><p class="ql-block">全家五位，故土他鄉(xiāng)城里，好運(yùn)當(dāng)頭共此時(shí)。</p><p class="ql-block">評(píng)：去和兒女共慶佳節(jié)，自然十分快樂，羨慕老弟了。在笪老師那說的話不算數(shù)了。</p><p class="ql-block">問茱萸何物，重九鄉(xiāng)俗，原是登高親友共；</p><p class="ql-block">品菊酒清香，十分韻味，自然盡興古今同。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">李天龍</p><p class="ql-block">(1)題重陽(yáng)節(jié)聯(lián)</p><p class="ql-block">登峰覽勝思高遠(yuǎn)，</p><p class="ql-block">把酒臨風(fēng)醉夢(mèng)長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">評(píng)：切題，工穩(wěn)。</p><p class="ql-block">(2)重陽(yáng)節(jié)題老年大學(xué)師友聯(lián)</p><p class="ql-block">老當(dāng)益壯，馳騁文壇揮巨筆；</p><p class="ql-block">耋耄童心，縱橫書畫繪宏篇。</p><p class="ql-block">評(píng)：上下聯(lián)意近了一些。</p><p class="ql-block">(3)重陽(yáng)節(jié)題老教師聯(lián)</p><p class="ql-block">講壇數(shù)十年，嘔心瀝血，聰慧圣師育桃李；</p><p class="ql-block">從教如一日，廢寢忘食，敏莘學(xué)子成棟材。</p><p class="ql-block">評(píng)：教師聯(lián)題的很貼切，桃李并列，棟材偏正了。</p>